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当地时间10月30日，据US News报道，一项关于美国学生成绩的调查显示：从人口统计数据来看，学生的表现有所下降。美国学生的数学和阅读成绩明显下降。
近日，美国开展了2019年全国教育进展评估，对来自各州和华盛顿特区的公立学校和天主教学校的60多万名学生进行了调查， 还对美国27个大型城市学区的学生成绩突破进行了调查。
结果显示，这些学生的数学和阅读成绩都不同程度的下降，其中阅读成绩下降得最明显。17个州的四年级阅读成绩下降，31个州的八年级阅读成绩下降。与2017年相比，四年级学生的阅读成绩平均下降了1分，八年级学生下降了3分。
美国31个州的平均阅读成绩下降了3%，这31个州包括大州和小州，这一下降趋势也是比较巨大的。而数学成绩的变化喜忧参半，与2017年的平均成绩相比，四年级学生的数学成绩提高了1分，八年级学生的成绩下降了1分。
近年来，美国的移民和迁徙人口确实有所增加。但美国成绩单调查的工作人员表示，学生分数的下降不能归于任何一个特定的学生群体，因为几乎所有人的分数都下降了。例如，2019年，四年级和八年级的黑人、西班牙裔人、印第安人和白人学生的阅读成绩都低于2017年。
学生成绩的普遍下降，不能说是由于人口的变化和转移。这一全体性的下降引人担忧，工作人员鼓励其他研究人员深入研究。
图片来源：Yahoo
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