故事是什么，我最初想，故事应该就是我们小时候看的连环画，后来想想，其实有趣的聊天也是故事，有时候不管男人或女人，一旦讲到趣味浓处，不管听众还是自己都有几分不同寻常的投入。人们总能在故事之后的出些无所谓结论的感叹。即使是孩子，听到故事会慢慢安静，他们也会随着故事情节联想思考，成年人听到感兴趣是故事会更有耐心听，甚至想通过故事探讨一些生活的意义。不止一次看到过，世界属于那群会讲故事的人，内心是承认这个说法的，只是记不得什么时候开始，讲故事也成为这个时代的一项基本素质。《讲出一个精彩故事》看到这本书，我深感讲出精彩故事，是不容易的事呢。那么获得“故事技能”的关键7步是什么?作者麦成辉在书中通过七课内容简洁讲出自己对故事的理解和创作技巧。作者麦成辉认为讲故事就是对世界的叙述，一种理解世界的视角。我想被大多数人认同的故事多存在于小说，不管是传统小说还是当下流行的玄幻题材，故事都是重头戏，我们都是透过人物理解他所面对的世界。我印象最深的故事也存在于广告中，广告通常较短，近乎来不及讲完一个故事，但公益广告却往往以故事取胜，央视一则关于下岗职工的公益广告，非常质朴的生活场景和感悟，通过下岗事件，当回头感慨时，便成了励志故事。而讲故事的作用的确胜过讲道理。讲故事并不是很容易，要讲好故事需要了解促成好故事的要素，人物是需要塑造的，情节怎么才能凸显人物的个性，叙述性语言是故事中的工具，常常借助语言加深理解故事以及故事背后的环境。这些都是故事人物形象成长的沃土。故事的三要素：人物，场景，对白。人物在特定环境中说的每句话，都可能是推进故事发展的重要力量，影视剧里常常通过回放记忆，来统一人物的行为和思想，况且每个故事都是立体的，当故事推进时，环境可能在变，人物的心理可能在变，故事的最初构想可能会需要重新思考定义。所以好的故事是多方面促成的，是反复思考，巧妙安排情节才有可能抓人心。看看第七课，练习讲故事是很有必要的，也有可能，你并不在意作者前面六课关于故事的全面构成的讲解。那么直接练习讲故事也许会用到前面六课所讲的基础内容，你也可以用到的时候，再去复习，然后直接付诸实践，这本书读着并不难理解，难的是讲出一个精彩的故事，不管是关于谁。一旦我们的思维开始习惯讲故事，我们便会不断学习，力求能有精彩故事出现。也许正因此才正使你与众不同之处。
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