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导入：（教师扮演小熊） 嗨，小朋友们！你们好！我是你们的好朋友小熊。唉，昨天晚上我睡觉的时候，躺在床上半天都睡不着，到现在精神都不好呢！哎 二、基本部分 师：咦，小朋友们，你们猜猜看，小熊为什么睡不着呢？（鼓励幼儿根据自己已有经验多想、多说） 幼：它还想玩、想看电视，做噩梦 师：那你们平时晚上睡觉的时候有没有睡不着的时候呢？那后来又是怎样睡着的呢？ 幼：自己躺着一会就睡了、妈妈抱着我睡的 师：刚才我们的小朋友说的都非常的好！可是，小熊为什么会睡不着呢？后来又是怎样睡着的呢？我们一起来看看故事书《睡吧，宝贝》就知道了。 师：现在我们静悄悄掉地看，在看书的时候，请你们转动你们的小脑袋，仔细的想一想为什么小熊会睡不着呢？ （自由阅读） 师：我们的小朋友已经都读过一遍了，现在，跟随着老师一起来了理解一下我们的故事吧。 （集体阅读大图书） 第1页，师：你们看到了什么？请小朋友来说一说。（幼儿讲述画面内容） 第2~3页，小熊和大熊正在做什么？教师学说对话，并出示大字卡 黑 第4~5页，小朋友们，看一看大熊正在做什么？并出示字卡 灯 第6~7页，这次大熊又做了什么事情？教师学说对话。 第8~7页，小熊这次总该是睡着了吧?哎哟，小熊睡着了吗？ （没有）你觉得，小熊这次又会说什么？大熊又会怎样做呢？ 第10~11页，小熊和大熊来到哪里了？他们出来干什么？ 第12~13页，大熊对小熊说了些什么？出示字卡 宝贝 师：小朋友们已经跟着董老师读过一遍故事了，现在再次跟随着故事录音带来欣赏一遍这个故事吧~ 师：你们觉得故事中的大熊爱小熊吗？为什么？你在平时的生活中，当你睡不着的时候你的爸爸妈妈是怎么做的？那你觉得他们爱你吗？为什么？ 三．结束部分 师：我们的爸爸妈妈们都非常的爱我们，那我们在平时的生活中，也要像他们爱我们一样爱他们，好不好？
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