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下课了，幼儿园里的小朋友们不知道怎么就开始谈论起家里饲养的宠物了，一个个都在夸耀自己家里的宠物：
这个说家里养的小白兔如何可爱；那个说家里的狗狗特别聪明，特别听话；还有的小朋友说家里养过鹦鹉，会学人说话。
这时，一直没有做声的叮叮突然大声说:“我们家养了一头小老虎，是我和爸爸从大森林里捉回来的!”
叮叮的话让小朋友们全都愣住了，大家都来打听他家里的小老虎，有的小朋友还开始跟叮叮套近乎，一时间，叮叮就成了幼儿园中班里最受人羡慕的人。
而事实却是：别说小老虎了，叮叮家什么宠物也没有养。
叮叮的这种做法我们一般称之为“吹牛”，在心理学上也叫“自我表现”，自我表现是人的一种需要，小孩子对这种需要更为迫切。
孩子都有自我表现的心理需要
孩子之所以会“吹牛”，有两方面的原因：
一是为了表现自己，引起大人和同龄小伙伴的注意，使自己显得很了不起，他们就进行吹牛。
二是孩子一般都有较强的好胜心理，总是希望自己比别人强。为了在和他人的比较中获胜，孩子们往往会搬出全部“家底”。如果还不能达到目的，一些孩子就会通过夸大其词、编造离奇的情节来出奇制胜，这也表现为“吹牛”。
有些家长会认为孩子吹牛不是什么大事，于是采取放任不管的态度，这实际上是不对的。
吹牛的实质就是说谎，如果孩子从小就养成了这样的习惯，以后也不好改正，对孩子成年后在社会中的人际交往也没有好处。
父母可以这样管教：
1、作为父母，首先应当让孩子知道说谎是一件很不好的事，教育孩子要实事求是，告诉孩子说谎的害处，比如会失去别人的信任、为圆谎将会付出很大代价等；
2、其次，可以为孩子创造各种各样的比赛机会，当然，这样的比赛最好是选择自己孩子所擅长的。让孩子在比赛中获胜，满足孩子的好胜心理，进而取得同伴的认同；
3、最后，应适当对孩子进行一些挫折教育，让孩子明白“三人行，必有我师”的道理，不必也不可能事事都争第一，让孩子坦然接受失败和挫折。
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