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2018年上半年的教师资格证面试已经进行完一半了，考完的或者还没开始考的，你有什么想说的吗？
首先我来说说我自己的经历，我是2017年下半年面试的。面试中，我在门口反复想好了我的进场过程：
敲门进去、自我介绍、递交资料、开始结构化问答、开始试讲、开始答辩、擦黑板、关上门，这些每一步每一个细节都在我脑海中不断重复着。终于轮到我了，我了两下敲门就进去了，心里说不紧张是假的，我就开始说“我是面试小学数学的**号考生，这是我的材料”，当时我只把准考证递给了其中一个老师，因为手里还有两张备课教案和抽到的那张题，有点凌乱，那个老师问我要身份张，我就从我手上一沓纸中翻找，后来从我衣服口袋里找到了（觉得有点尴尬，还很不好意思的对他们傻笑，我还想着“爱笑的女孩运气不会太差”）
然后中间那个主考官开始讲话：“恭喜你进入到面试环节，现在是结构化问答环节，请在五分钟内回答两道题，下面开始抽题，考生开始作答。问题一……问题二……”我一开始以为考官会一题一题的问，当他开始问第二题之前，我就回答，还没说完“考生开始思考……”他就开始皱眉头声音突然提高盖住了我的声音，继续问问题。（好尴尬啊）。
回答问题的时候我中间还停顿了还几次，哎，确实很紧张。不过，试讲是我最擅长的，毕竟当时的我已经在辅导机构教小学生教了一年，多少会有点经验。我觉得我的面试能过，全靠精彩的试讲救了我。后来到了结构化问答，他们问了我本节课的三维目标和重难点。然后跟我说“面试结束，请取回你的材料，留下备考教案“。我拿回身份证和准考证就开始往门口走，有个考官说把黑板擦了再走（哎呀，我又忘了，尴尬）。
回去之后，面试的场景又不断在我脑海中回放，并且逐渐放大了细节，我开始对自己进行了评析，最后的结论是，我应该过不了了，来年再战。因为失误太多了，给考官留下来不好的印象。随后的几天里，我心里一直都装着这件事，睡觉睡不好，吃饭也吃不好，但到后来听到一起考的朋友们都差不多的时候，慢慢也就放下了，大不了来年再战啊，反正还有三次机会。
等到面试结果出来了后，没想到我们几个朋友中就我自己过了，真是上天给我开了一个大大的玩笑。我真是哭笑不得啊！
所以，第一天教师资格证面试已经结束了，所以，不管你面试的自我感觉怎样，不管考官的表情让你感到扎心还是暖心，不管你试讲的时候是轻松还是别扭，不管你抽到的题目难与不难，见过或是没见过……都不要再去想了，一切向前看，就安心等待成绩吧，说不定，你也会像我一样幸运呢？
小学数学注意了
今天面试的抽题范围有：《鸡兔同笼》
《长度单位》（基本要求：1.了解长度单位 2.身体尺）
《1——5的认识》
《6,7的认识》
《减法》（基本要求：拥挤中不同的方法熟练5以内的减法）
《加法》（基本要求：1. 认识”+“”=“号；2.用多种方法计算加法，会算5以内的加法）
《减法验算》
《6和7的组成》
《认识物体的形状》
《图形的认识》（长方形，正方形）
小学语文
《杨氏之子》《秦兵马俑》《伯牙绝弦》《丑小鸭的故事》《皇帝的新装》《赵州桥》《月光曲》《草》《山雨》《山中的女人》《桥》《匆匆》《学艺》《卖火柴的小女孩》《草丛部落》《母鸡》《山中访友》《北京的春天》《索溪峪的野》
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