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高中升大学，向来不是一件容易的事，高考就是其中的一道重点难关。对于高考来说，每一份都弥足珍贵，每一科都应该认真复习。可是有些学子对待语文存在“偏见”，他们认为语文是简单的学科，根本不用怎么复习，也不用特别注意些什么答题技巧。只要牢记了老师平时要求背诵的课文、古诗词，高考中语文就能取得不错的成绩。这些学生都忽略了重要的一点 ，即便认为语文是简单的学科，但最简单往往是最基础的，也是最容易犯错的。忽略这一点，可能很“致命”。
语文考试中，除了作文分值最高，再者就是阅读题了。而作为语文考试中所占分值比重第二的阅读题，也同样不是简单的题。阅读题论难易程度，可能在有些学生当中，比作文还难。虽说无论是做阅读题还是写作文，平时的阅读积累都很重要，但是跟作文不一样的是，阅读更考验考生的对文章和题目的理解能力，以及发散思维的能力。当年，小编也算得上语文学习中的一枚“学霸”，对做阅读理解题也有自己的一些小技巧，今天分享给众多的高三学子们。
首先第一点，我认为，阅读题的文章一定要多读几遍。多读几遍文章，是会让我们对文章的理解加深的，也有助于我们挖掘中心思想，找到作者内心到底想表达什么的感情。可是据小编所知，大部分人在做阅读理解题的时候，文章只读了一遍，甚至一遍都没读完就去做题。以至于出现了题目看不懂，对文章内容没印象，再回过头去看文章。这样岂不是“我不杀伯仁，伯仁却因我而死”，你想着节省时间，但最后的结果是你浪费了时间。所以阅读理解题文章一定多读几遍，读一遍文章可能就三四分钟，而你来回翻去看文章可能会浪费更多的时间。
其次第二点，我认为，阅读题的题目一定要仔细看，要懂。因为高三冲刺时，每天都要做大量的试题，语文也不例外。而阅读的无非也就考察那几个方面，题目的命名也有大概的范围。做得多了，大脑厌倦了，就会导致做题的时候，“自以为是”，以为自己读懂了题目，就去答题。殊不知自己仅仅看到了题目的前半部分，后面部分都只是自己的臆想和猜测。而往往题目的后半部分，才会存在意思转折，才是真正的题意所在。所以阅读理解的题目一定要仔细看，一定要看懂。一知半解，就去答题，极大可能让我们拿分不全，甚至拿不到分。
然后第三点，我觉得，阅读理解题的考核大部分是跟文章中心思想都分不开的。中心思想其实就是这篇文章要表达的主题。可能有些时候，我们忘了老师说的一些答题方法，这时就可一试试小编的方法就是，只要是问答题，不管是揣摩内心活动，还是描述画面，在最后我们都可以往中心思想上靠拢。毕竟阅读理解类的题，是没用固定的答案的，只要意思相近即可得分。这就意味着，你多写就有可能拿分，但你写得少是的确会失去拿分的机会。
最后第四点，我感觉，最后的发挥题表达思想一定要积极正面。我们都知道的是阅读题的最后一个小题，一般都是自由发挥的题。比如说，谈谈自己的看法、说说自己读文后的感受、与作者交换什么会怎么做等，这些都是考察学生主观思想的题。按理说这些题目都是“送分”的题，属于写就有分不写就没分。但是只拿一两分的考生也大有人在，想拿到满分也不较为困难。那什么样的答案能拿高分呢？那就是积极正面的回答，阅卷老师还是愿意看到积极向上的考生的。
高考语文发挥正常是总成绩拿高分的基础，阅读理解题能否拿到高分也算的上是语文能拿高分的基础。所以，希望小编的经验和分享，能为悻悻学子做阅读理解题时提供帮助。
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