关于穷养或富养的讨论一直很多,但其实,这并不是一道非此即彼的选择题,而是需要认真思考的论述题。
我们常常会见到两个极端:
一 “咱们家环境不好,赚钱很辛苦,你得懂事,怎么能跟别人攀比呢?”
金钱是一般等价物,是社会运转的血液,没有金钱观念,也就不会有兴趣了解社会运转规律。过分穷养的孩子,会对金钱产生距离和恐惧感,不敢说不敢动,甚至不愿意去思考跟钱有关的事。孩子是敏感的,别人可以穿名牌学才艺参加夏令营出国念书,自己却提都不敢提,甚至不敢去思考人与人的区别,只好自我归因,变的自卑多疑。
这样的自我归因模式,会影响到成年,“怕穷”成了Ta们的舒适区,本应冲劲十足的年轻人,不敢冒险挑战自我,也不敢迈步见识世界,在唯唯诺诺与不甘心中,过着自己并不满意的生活,甚至不知道还可以有其他选择。
二 “别人家孩子有的,我的孩子也一定要有!”
相信每位父母都会时不时冒出这种想法,即使没有说出口。想给孩子最好的,是成为优秀父母的必要条件。关键在于怎么给,给什么。
被溺爱的孩子我们都见过,问题很多,但是总结起来只有三个字:没概念:
对金钱没概念,从小要什么有什么,不知道赚钱/花钱/溢价是怎么回事;
对他人没概念,以自我为中心,不知道体谅父母为何物,不懂得去理解他人的状况;
对自己没概念,现代社会消费主义盛行,小孩子很容易被洗脑,很容易养成用钱解决一切的习惯:某件事情做得不好,首先想到的不是努力读书训练,而是买贵装备。
如何跟孩子聊钱的事儿呢?
首先让孩子明白:
金钱确实很有用,可以解决很多很多的麻烦,谁也离不开它。
但是归根结底,它不过是人类的工具罢了。
工具固然重要,但是不正当使用,就会起反作用,刀可以披荆斩棘,也可以伤人伤己。从小了解金钱的历史,金融知识,可以培养孩子理性对待赚钱花钱。
金钱只是这个世界的很小一部分,如果过分关注钱,很容易忽略其他的美好事物,多么可惜呀。
其次 要让孩子感到被支持
人人都嚷着:父母的爱是无私的!但并不是每个人都真的做到。有的父母只在孩子跟他们意见一致时支持,其他时候则生掰硬扭,仿佛自己的决定永远正确,不容反驳;有的父母则拿孩子当养老保险,天天算计付出了多少,暗地里想着要多少回报。
真正的支持是:孩子与家长是平等的人,家务要一起做,鸡腿也不一定非要给孩子吃;互相尊重对方的人格,尊重对方做事的理由;向孩子提出建议,说清楚原因,相信Ta会做出正确的选择。
许多家长会给孩子物质(金钱)奖励,考试考得好啦,乖乖做家务啦,才艺表演得名次啦。
在我看来,不太可取。孩子是个完整的人,有自己的想法和需求,单纯通过奖励(或惩罚)想改变人的想法,简直把人当成了巴浦洛夫的实验对象嘛!没咬你已经很客气了。阿德勒说:追求卓越是每个人的天性。认真做事的成就感,已经是最好的奖励。用金钱做奖励,无疑抹杀了这种成就感,使孩子无法体会到学习本身的乐趣。
真正滋养身心的亲子关系,应该像朋友一样,互相尊重,这样才能更有效,更真实的沟通,才可以真正解决成长中出现的问题。
最后 诚实面对
“我不是有钱人,也不太会赚钱”,虽然承认这个有些失落,但也没什么大不了。人与人之间的差别很大,造成差别的原因多种多样,谁也说不清楚。
真正的富养,是用丰富的知识和经历来滋养孩子。或许我们不能天天去进口超市,但是菜市场也很热闹好玩啊;或许我们没有豪车,但是带着狗狗向着阳光一路奔跑,难道不是最美好的回忆吗;或许我们不能上贵族学校出国留学,但是图书馆是向所有人开放的,阅读本身就是极大的乐趣。
成长过程中,免不了自卑自负,免不了比较,有低谷没关系,关键是要懂得如何理智面对,跳出低谷,而做到这一切的基础,是培养孩子健康完整的人格。
见过世界的残酷,却依旧保持梦想,才是最可贵的少年心性。
毕竟,说到底,金钱跟童话故事一样,只是一个概念,人们相信它有价值,它才有价值,如果没人相信了,那么,详情请参考津巴布韦。
最后向大家推荐畅销书《小狗钱钱》,跟孩子一起学点金融知识,树立正确金钱观念,更自信更开心。
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