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《百家讲坛》是央视科教频道2001年开播的一档公益性质的科普节目，节目一开始并不关注收视率。最早的一期节目，还是杨振宁教授主讲。
后来，栏目调整了风格，开始走大众化路线。请来国内外文史精英，讲解大众喜闻乐见的话题而走红。易中天、于丹、蒙曼、王立君、阎崇年等名字，几乎家喻户晓。
易中天讲《三国》，最红的时候，也曾达到“万人空巷”的程度。颇有些回到儿时，听田连元评书的感觉。
节目一般每天中午十二点过播出，正好是午饭时间。一到饭点，家人们就齐聚在客厅观看，一边看一边点评。夜猫子晚上不睡，快到12点还能看一次重播。
《百家讲坛》在2004年的阎崇年说《清十二帝疑案》，收视在一个月之内冲上了央视科教栏目之冠。后来陆续播出了易中天《品三国》，刘心武揭秘《红楼梦》，于丹说《论语》等节目。
内容涵盖上下五千年文史精华，能与大众建立通道的题材，如帝王将相、社会名流、四大名著和金庸小说，甚至是张恨水，20年内基本已经讲完。
看到这里，大家就明白了，这么受欢迎的一档节目为什么会衰落呢？就是因为栏目在选题的路上越走越窄，没有突破。再加上栏目过分的“戏剧化”，品牌做砸了。专家、学者们流向别的平台。所以，《百家讲坛》就没有什么人关注了。
下面重点谈一下《百家》衰落，除了选题枯竭以外的其它原因。
一、观众对节目戏剧化的不满
某一些网友经常批评《百家讲坛》上的专家是“二流货色”，甚至“三流货色”。这样说虽然显得不够尊重专家，但是一定程度上是反映了一些人的心声，大众已经不相信《百家讲坛》的权威性了。
一流的专家埋头搞研究，没空来走秀。不过二流三流的专家还是专家，叫他们“货色”还是有点过分的。他们多数人都是行业精英，同时也在学校任教。讲课是他们的老本行，所以让他们上《百家讲坛》向全国老百姓讲课，才能保证让节目做到“雅俗共赏”。
再说，2001年《百家》开播之时，第一期节目的主讲是物理科学界的泰斗杨振宁。他就是一流的专家，可是他讲的课太高深，没有基础的观众根本不知所云。《百家讲坛》为了科普，不得不放下架子，请来高校的老师，再找到雅与俗的“接口”来进行文化传播，达到“开启民智”的目的。
为了吸引观众，《百家讲坛》的编导们非常努力地在讲课中引进了“好莱坞叙事技巧”，每隔一段时间，就在节目中刻意制造悬念。一边讲话，一边通过电脑程序绘制地图场景，或者是找专人拍摄影片，增强听众的“代入感”，导致节目越来越戏剧化。
戏剧化程度越高，学术性越低，理性的观众越是觉得“扯淡”。
二、节目本身公信力下降
在2001年至2004年之间，百家讲坛一度十分火爆，到阎崇年讲清宫十二帝时，清宫戏在国内火爆多年，所以节目收视率一度达到了0.57%，名列科教节目之冠。随后，蒙曼说武则天红极一时，于丹说论语时节目走红，但是反对的声音也随之高涨。
一部分观众表示某些主讲“戏说”太过分，完全成了“胡说八道”。有一次于丹在现场演讲时，甚至被愤怒的人群赶下讲台。后来阎崇年在外面搞签售，又被人掌刮，结果栏目收视迅速下滑。
科教栏目本身很难做，如果不“故事化”，就没有人看；如果不“明星化”，就不会红。但是“故事化”和“明星化”，必然带来“细节上”违背历史真实的结果。
一部分理性的观众会因此感觉受到愚弄：假如你要这么乱讲的话，那《百家讲坛》和地摊文学，民间野史有什么区别呢？我为什么还要浪费时间看你的节目？
愤怒的观众不看电视倒也罢了，主要是他们会进行“逆向宣传”，其结果就是栏目的口碑下滑。而一些借着这档节目“发财”的专家、教授们，也不肯洁身自好，为敛财干出了很多不好的事情。更有一些青年成名的主讲，得意忘形、胡说八道，结果直接被封杀。
三、专家们有了更多的展示舞台
《百家讲坛》讲到后来，口碑和收视全都崩塌了。不过，观众还是很怀念那些曾经通过这个节目红起来的主讲们。比如易中天老师、王立群老师，还有个人特别喜欢的曾仕强教授。
当时如果栏目能够请回他们，再优化一下选题，节目未必就不能再次火起来。不过这些优秀的主讲们，他们也有了自己的新去处。在那之后，网络飞速发展，网络平台多如雨后春笋，只要他们自己乐意，就可以随便找一个平台就可以发挥了。
比如凭借《百家讲坛》走红的马未都，后来自己就开了直播。余秋雨跑到一个平台上讲起了《中国文化课》，一边卖音频课程、一边卖书，简直赚翻。
有人说，假如在《百家讲坛》的全盛时期，他们一边讲课，一边卖售名书不会比现场赚得少啊。但是，事实上《百家讲坛》因为“公信力的破坏”，导致收视率不可逆转地下降，而这些主讲有了新的平台，可以用和从前差不多的模式赚钱，为什么还要回去呢？
比如在网络平台上卖课，余秋雨都不需要出镜，只要录好音频就有上三千万人付费收听。完了也能再卖书，何乐不为？
结语
《百家讲坛》之所以没落，主要是因为选题的范围狭窄。二十年来，栏目高不成、低不就，光指着历史和古代文学吃饭，资源被消耗殆尽。而后他们一度想要朝艺术类拓展，也讲过一些绘画和音乐方面的内容，但是效果都不好。
另外一个原因就是栏目本身“公信力下降”。本来人家收看这档节目，是希望通过听专家讲课，学习文史知识。结果栏目走红后，上来了一批年轻的专家、学者，讲课的方式过去“戏剧化”，宣传则近乎明星炒作，结果让栏目在“八卦”的路上越走越远，让真正热爱文史的观众心生反感。
内容本身缺乏吸引力，失去公信力后，节目让人觉得“没有含金量”，没有观看价值，自然就不红了。
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