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《妈妈的红沙发》是一本跟以往的童话故事比较不一样的绘本，它带有更多的现实色彩，更贴近普通民众的生活，是在儿童绘本当中很少会出现的题材。
大概的故事讲的是，小女孩是在单亲家庭当中长大的，她跟自己的妈妈还有外婆住在一起。虽然日子艰苦，而且还让火灾夺走了一切物质，但是好在一家人积极乐观，生活幸福。
即使面临天灾，也要乐观积极面对，这正是绘本最明显的一大主题。遇到突如其来的火灾时，奶奶的那句"幸好我们还年轻，可以从头开始"，给了小女孩很大的心理安慰，使她从小就懂得一切都没有那么糟，都可以往好的方向走。
《妈妈的红沙发》无论是正面还是侧面，都能带给孩子很多能量，今天我们就来聊聊这本绘本及其带给我们的教育启示。
关于《妈妈的红沙发》
绘本的创作者这个绘本的创作者是美国的薇拉威廉斯，因为绘本《妈妈的红沙发》，她获得了凯迪克大奖，它是美国图书界的"风向标"，她还曾被提名过国际安徒生奖。因为自身家庭的困苦，让她常以贫苦人民的生活为背景进行创作，这奠定了她作品的现实性。
绘本所想反映的和暗示的社会现象绘本所讲的故事，跟之前孩子所了解到的完美童话是不一样的。故事里没有琳琅满目的玩具、美食这些满足孩子欲望的物质，只有赤裸裸的现实。由于生活困顿，主人公小女孩每天放学都会去餐馆找妈妈，帮忙做些事情，机缘巧合下也经历了过早的打工生活，小小年纪就开始了解社会的艰辛。
但是小女孩一家子却没有因此而气馁，邻居的互帮互助使她们感受到人间的温暖，奶奶的强大思维传染了乐观精神等。可见作者的文字所交代的并不全是社会的不容易，还有对生活的憧憬，这也是很多市井小人物的真实写照了。
主角的感受，反应出了整个故事所想表达的这个绘本的主角是小女孩，为了能够让孩子更好的理解这个故事，所以语言方面都是非常口语化的。绘本能够通过小女孩的一些想法和疑问，反应出妈妈和外婆的一些人生观，让读者能够更好地得到启发。
火灾时妈妈第一时间关心的是家人，而不是房子，让小女孩懂得家人是最重要的。小女孩一路的成长，妈妈和外婆潜移默化的教诲，懂得无论什么时候，都应该抱着感恩的心，对待事物都不要有抱怨情绪。
这个绘本给人的最大启示就是外婆说的那句："幸好我们还年轻，可以从头再来。"是奶成长型思维的体现，这因为有这思维给一家人重新生活下去的勇气，其实这也是作者想由此表达的成长型思维对人的帮助。正是因为拥有成长思维的人，脸上总是能够给别人带来希望，所以周围的人也受到这种正能量的渲染，也会勇敢的面对挫折与挑战。
绘本启示：人生多艰，需要成长型思维带来快乐的力量
1.成长型思维的定义
主要的定义在于这种思维能够帮助人去积极乐观的面对一些困难和挫折。对比起固定性思维模式的人总是会安分守己，不太乐于去尝试一些新鲜事物，觉得做人应该要循规蹈矩的，然而成长型思维的人永远都像是拥有着希望一样，虽然也会经历失败，但是会越挫越勇。
2. 成长型思维的好处
授人以鱼不如授人以渔--语出《淮南子·说林训》
其实有时候父母给孩子过多物质上的礼物，还不如培养孩子的一些优秀品格，成长型思维可以是其中一个，而且能够让孩子在将来的变得更加优秀。虽然说父母可能陪伴孩子的时间不会特别长，但是传授一些人生的经验，孩子就能够一生受用。这样即使人生再多艰难，不过也就像迈道坎那样简单。
人的一生总会经历些不如意、失败等，父母不能够永远陪伴孩子走过这些苦难，但父母可以让孩子拥有这种成长型思维。
如何培养孩子的成长型思维
1)家长要首先做一个好榜样
以身教者从，以言教者讼。——《后汉书》，这句话的意思是身体力行，别人就会听从;只说不做，别人就会不听。
就像是绘本当中的外婆一样，以身作则的做了一个好榜样，然后去鼓励着妈妈还有小女孩别放弃，哪怕是什么都没有了，但是只要还活着，一切就都有可能。父母也应该从自己做起，在遇到困难或者是工作上的压力，要学会乐观的去接受，而不是整天抱怨。
2)当孩子失败的时候，家长要给出积极鼓励的反应
很多时候其实孩子失败的话，心里多多少少是会有一些不舒服的，如果这时候父母们还要雪上加霜的话可能会给孩子造成更大的打击。所以父母在孩子遇到一些困难或者是挫折的时候应该去鼓励孩子，让孩子能够从失败的经历当中吸取经验，能够越战越勇，不断的进步。
3)多夸奖孩子的努力，而不是他的天赋
如果孩子是因为自己做得特别好才被表扬的话，那他们会觉得做事情起来非常有动力，也非常有积极性。但是如果父母只是夸奖孩子的智商或赋的话，就会让他们觉得这只是本身就拥有的，学习积极性就会逐渐降低。要知道关注努力的过程比关注结果来得重要。
写在最后
在这个世界上谁都会遭遇一些挫折和困难，但是只要乐观面对，生活就没有过不去的坎。幸福其实很简单，而且就在身边，就算是过得不如别人好，但是你也有属于自己的小确幸，所以不要因为一点灰暗就遮盖了生活本来的灿烂。不知道你们的孩子遇到挫折的时候是怎样的呢？
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