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幼儿园主题活动设计模板
「主题活动总目标」
1.幼儿了解/认识/知道/掌握________内容/知识/方法。
2.幼儿体验________的快乐；幼儿养成________良好习惯/态度/精神；幼儿热爱/喜欢参加________。
3.幼儿在游戏/活动中发展了/提高了/________能力；幼儿能够________。
「子领域活动设计」
健康、社会类活动设计
活动名称：________（年龄班）健康/社会活动________（具体活动名字）
一、活动目标
1.认知目标：幼儿了解/认识/知道/掌握________知识/方法。
2.情感目标：幼儿体验________的快乐；幼儿养成________良好习惯；幼儿热爱________。
3.行为技能目标：幼儿在活动中发展了/提高了/________能力；幼儿在生活中能够________。
二、活动重难点
活动重点：幼儿了解/认识/知道/掌握________知识/方法。
活动难点：幼儿体验________的快乐；幼儿养成________良好习惯；幼儿热爱________。
三、活动准备
1.物质准备：图片、PPT、视频、________、________等。
2.经验准备：幼儿已有关于________的经验。
四、活动过程
（一）开始部分
________（情境、故事、实物、图片、谜语、游戏、音乐、儿歌、视频）导入。
教师出示________，提出问题________；
幼儿自由回答，教师小结，引出活动主题________。
（二）基本部分
1.初步感知
教师出示________，引导幼儿初步观察、交流；
教师提出问题________，幼儿思考；
师幼共同小结，得出结论________。
2.深入理解
教师出示________，继续引导幼儿深入理解；
教师提出问题1________，问题2________，幼儿分组讨论；
幼儿小组代表发言，师幼共同小结，得出结论________。
3.巩固迁移
情境判断：教师出示________，幼儿抢答。
教师对幼儿表现进行肯定性评价。
（三）结束部分
教师带领幼儿学习儿歌________。
师幼共同总结结束。
五、活动延伸
请小朋友和家人分享________。
自己试着写一篇吧~
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