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从孩子坚持学习钢琴5年谈起 如何培养孩子的毅力

时间:2012-06-10

孩子不能坚持练琴,跳舞又怕基本功,从来不愿意练

提示:本文共有 2535 个字,阅读大概需要 6 分钟。

听说每个对育儿有要求的家长都关注过格格屋的育儿日记。

孩子不能坚持练琴,跳舞又怕基本功,从来不愿意练。有什么好主意?

这不是孩子的错。孩子天生怕吃苦,但为什么有的孩子能长期坚持下来?离不开父母的因素。因为我的孩子坚持学钢琴,所以我以我们自己的家庭为例,说明如何培养孩子的毅力。不要说孩子为什么没有坚持下去,要问家长你为什么没有坚持下去。钢琴学习的坚持,大家都说,这不仅是对孩子的考验,也是对家长的坚持。

一是培养兴趣前要做好准备工作。

1.家长应提前给孩子接种疫苗。

比如学习舞蹈就好,有很多表演的机会,还能锻炼身体,还能美形体。学钢琴也很好,多美的音乐啊,如果能培养一种对音乐的热爱是多么好啊。那时候她四岁半,我说你看你同学学钢琴都一年了。这似乎很有用。孩子们学什么都想找个伙伴。后来,我们和这位同学师从同一位老师。

经常放一些钢琴表演和舞蹈表演,孩子慢慢有了想学钢琴或舞蹈的想法。

3.胎教还可以去听音乐会等。

当我怀孩子的时候,我经常去音乐厅。我不知道这是不是孩子最终选择钢琴作为兴趣的原因。

4.在选择兴趣之前,一定要看孩子是否适合。

其实我喜欢钢琴、舞蹈和唱歌。但是孩子可能不一定是这样。我的孩子在幼儿园学了两个学期舞蹈,发现孩子不是那么好动,她说她更喜欢钢琴跳舞,可能是因为钢琴可以坐在那里不动,只是手动。当时我们没有过多指导舞蹈,她表演的时候腿都压不下去,虽然女孩子学跳舞真的很好,所以我们尊重她的意愿,放弃了跳舞的兴趣。

5.做好思想工作,选择了就不要放弃。

刚开始学琴的时候,因为楼上邻居有个妹妹二年级就放弃了,我看到她五年级钢琴弹得好又重新捡起来,我还言不由衷地说,既然开始了就不要放弃,因为以后会后悔的。往往有一个很典型的案例就是,很多人在高中或者大学里弹钢琴的人很羡慕,怪自己的父母没有让他坚持下来,说他不懂事,父母不懂事吗?你为什么不坚持住。也许是这打下了良好的心理基础,再加上经常的演出,她对自己的钢琴演奏能力非常自豪。我的孩子在不知不觉练琴的时候也没有想过放弃。

二是做好学习过程中的协助和陪伴。

1.如果孩子有任何畏难情绪,要及时给予鼓励和支持。

坚持学琴5年,中间有很多波折、瓶颈和困难。我们要分析背后的真正原因,有针对性地持续调整。不一定要追求名师,选择最适合自己孩子的才是最好的。我的孩子换了四个老师。有的是因为位置,有的是因为孩子不愿意练琴,有个老师可以更好。但自从换到楼下的钢琴后,孩子就再也不愿意练琴了。坚持每天练习一小时。这个暑假每天练一个半小时,对她来说是一个新的突破,以前最多只愿意练一个小时。如果你学的东西太难,你要鼓励和帮助孩子树立信心,这个坎就过去了。

有的孩子会出现不得不暂停学习的情况,可以暂停,但此时家长一定不能放弃熏陶和影射,直到孩子主动恢复学习。你要做的不是真的让他停止学习,而是想办法让她重拾兴趣和信心。

2.不断熏陶,熏陶,再熏陶。

学习语言需要环境,学习音乐语言也需要环境。乐感也是需要不断培养的。学钢琴5年,我的孩子一直在听音乐,我每年陪她听无数场音乐会,6岁的孩子听歌剧都能听到流泪,看来这孩子还是有点乐感的。我们有很多免费的公益音乐会,但需要抢票,这需要花很多心思和时间,但很值得。有时候不能怪孩子不坚持。你要问你有没有做过这样的事情。

3.吃苦精神也要培养。

吃苦精神不是一句简单的口号。我发现孩子学习的东西是一个系统工程,不能独立做好,必须配合其他的东西。最好的方法就是运动,坚持运动不仅可以提高体力,增强抗压能力,锻炼身体,还可以培养吃苦精神和抗压能力,所以是必不可少的。弹钢琴需要臂力,你没发现男生的子弹比女生的声音大很多。我家是近两年才开始学习网球的,因为网球可以锻炼臂力,提高体力,为练琴打下良好的基础。原来她总说弹钢琴累,现在暑假有时一练就是一个半小时。

4.表演机会促进孩子的学习特长。

孩子上小学后,发现她每次在班里弹琴表演都能得到大家的喝彩,俨然成了大家的女神和才女。她特别享受这样的过程,所以在很难坚持的时候,她只是向妈妈求助,如何让她坚持下来。在她不愿意练琴的那段时间,我问她能不能放弃钢琴,她总是说自己愿意学钢琴,但不愿意练琴。她对自己的钢琴演奏能力感到非常自豪。我的孩子在不知不觉练琴的时候也没有想过放弃。

5.你可以打卡增加孩子练习钢琴的兴趣。

有时候琴行会有21天的练习和打卡活动。我还坚持在微信朋友圈给孩子做了一年多的卡片。每个人都发出了敬佩的评论,每个人都会敬佩能坚持的人,也许毅力就是这样慢慢培养出来的。她今年练得很好。

6.家长在练琴中有时可以放开自己的角色,但经常与老师沟通非常重要。

我总是陪着全班同学练琴。但经过两年的学习,有两年换了两三个老师,也有追求名师跑得更远的原因,最大的原因是我陪课陪练琴陪得太认真了,老师也很认真负责地纠正手型、纠正动作,这两年的学习进度是重复上两年学的内容,我们只有四年上两年学的内容的人,孩子的自尊心和自信心受到极大的打击。老师在课堂上弹完钢琴后,我又回来弹钢琴了。这孩子真的练不好钢琴了。但我一直在努力寻找更好的解决办法。后来,我换到了楼下的琴行。我放弃了自己的练习,让她练习钢琴,有问题老师会指出来。我的主要任务是和老师交流。

-有时老师也纠正手型,纠正动作,但我会和老师沟通,告诉老师她有两年在纠正手型,对此有点害怕,希望能注意方式方法。

-刚开始的时候,孩子有几次做得不好,老师发了一次脾气,我就会跟老师沟通,说孩子现在很好,她练琴的想法很好,麻烦老师温柔一点,她喜欢温柔的老师。她今年练得很好,所以老师对她很温柔。

-有时候孩子们有点困,有时候孩子们课太多了,赶得有点累,我也会跟老师说明,请多花点时间。

就这样顺利地坚持了下来,孩子一直很愿意练琴,养成了习惯,也有了主动性。今年是学习钢琴的第五年。这样,毅力就慢慢培养起来了。她也会觉得自己是一个能够坚持的人。绘画六年,钢琴五年,网球两年。钢琴是最费力气的,所以分享给大家,希望能帮助到最多的人。孩子的毅力也是对家长毅力的考验,我们坚持努力5年做好陪伴跟进这件事,孩子的毅力就是这样慢慢培养起来的。

你想培养孩子的毅力吗?学钢琴。

同名育儿专栏作者格格巫的育儿日记分享育儿心得。

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