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孩子学习数学时，最让老师和家长头疼的大概就是应用题了。
尤其是一二年级的孩子，读不懂题意，解不出答案，试卷一片飘红……
他们不知道该怎样去理解题目的意思，该如何代入公式，如何进行计算。
该补的课补了，该花的钱花了，还是没有起色，急的家长不知如何是好。
今天，就和家长朋友聊聊一二年级孩子数学应用题那些事。
为什么一二年级的孩子数学应用题总出错？
原因大致有这几个：
孩子刚入学，突然面临多变的应用题，不适应，容易出错；一二年级的孩子思维和文字理解能力有限，并不能看得懂很绕的应用题；下意识觉得应用题难，畏难心理，害怕去挑战，缺乏钻研的勇气；审题不清，因为孩子注意力等原因，题目、数字没看清楚，导致出错；计算出错，由于粗心或者基础不牢，算错结果。
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很多家长发现了这个严重影响孩子成绩的原因后，会安排大量应用题练习或上相应补习班，以求提高成绩。
但是家长的题海战术，难度不一，也没给孩子相应的科学指导，导致孩子觉得难上加难，不仅没有提升能力，还会打击孩子的自信心，得不偿失。
和家长分享几个小方法，希望对孩子有用。
1、真正的读懂题目
帮助孩子真正的读懂题目，找到题目里面的题眼、关键数字和关键词，即题目中给出的信息包含哪些解题条件。
想要真正地读懂题目，就要提高阅读理解能力。一定要让孩子多读书，认真读书，读书的时候多思考。
2、让讲题目变得有趣
孩子对于自己感兴趣的东西总会很热情。讲题过程中，对于题目中所提到的东西，可以尝试着用孩子感兴趣的事物代替，让孩子主动参与解题，积极思考，培养孩子的思考能力。
3、回归课本
真正地回归到教材和课本中去，研究基础知识，将公式、定理、法则理解透，千万不能一知半解，生搬硬套。
所有的应用题，都是将教材中的知识点串联，就是要考察孩子对知识点的理解和掌握程度，是否能举一反三，融会贯通。知识点之间的这种联系，就是系统的积累和应用。
何秋光儿童思维训练数学思维训练游戏何秋光全脑开发趣味阶梯数学启蒙书宝宝益智力逻辑¥99淘宝月销140购买当然，在这个学龄段的孩子，重点在于养成良好的学习习惯和培养逻辑思维能力。
所以成绩起伏可能会有些大，不是因为不聪明，只是学习习惯不好，家长不要太着急，耐心培养就可以了。
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