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家长辅导孩子作业不生气 避免家里“鸡飞狗跳” 一起做佛系家长

时间:2012-07-16

最近因为疫情的原因,推迟正常开学时间,但是,为了不耽误孩子们的学习,提倡停课不停学,孩子们开始上起了网络直播课

提示:本文共有 2322 个字,阅读大概需要 5 分钟。

我们做家长的都深有同感,为孩子辅导作业时,总是操碎了心。最近因为疫情的原因,推迟正常开学时间,但是,为了不耽误孩子们的学习,提倡“停课不停学”,孩子们开始上起了网络直播课。

孩子们在上课的时候,许多家长会在旁边陪同一起学习,上完课,孩子的作业需要在各个群里进行打卡。因此许多网友家长开始吐槽:家里“鸡飞狗跳”的日子又来了。

上网课,其实是非常考验孩子自制力的一件事情,所以在家上网课时,孩子们的差距也是比较大,对于那些学霸级别的孩子,他们的家长也许比较省心。

而对于那些,被网友们戏称为“学渣”和“学沫”的一些孩子来说,他们在上课时,一边听课,一边吃零食,还巧妙的挡住了摄像头;甚至有些孩子开着直播课,而人家在一旁闭目养神。你说这样的孩子,怎能不让家长操心呢!

一位朋友向我吐槽说道:“孩子今年上二年级,现在孩子在线上开学了,我每天也有一部分工作需要做,每到上课时,给孩子调好上课频道。课后老师会布置一定量的作业,每到下午检查孩子作业的时候,发现他的语文错别字特别多,读课文时结结巴巴,数学题,10道题能做错一半。每次的错题,都是看似非常简单的,我就非常想不通,这么简单的题,孩子为什么还出错?最主要的是老师布置的作业,大概半个小时就可以完成,他硬生生的拖了两个小时,每次到最后都给我气得,心里抓狂......”

我安慰朋友,孩子刚入小学,很多好的学习习惯和方法,需要大人慢慢的教给他,对孩子多一些耐心。

我们首先来找出,孩子作业写得慢、出错率过高的原因。

1,条理性差:做题没顺序

孩子在写作业时,一会儿找橡皮,一会儿找铅笔,一个小时的作业量,却要花两个小时,甚至更多,而且一会写几道语文题,一会写几道数学题,不按顺序来。

2,学习基础差:对学习没兴趣

有些孩子本身基础差,对很多知识点没有消化,做作业时就比较费劲,很难主动完成作业,并且出错率也比较高。

3,注意力不集中:左顾右盼

孩子在写作业时,东看西看磨磨蹭,一会儿玩橡皮,一会儿吃零食,写一会儿就出来溜达一圈,喝点水,吃点水果,注意力不能够集中。

4,协调性差:一说会做,一写就错

孩子写作业中的问题都能答对,但写得慢,经常写错漏写,错误率也比较高,有时写了擦擦了又写效率也很低。

5,本能抗拒:父母平时管教过于严厉

父母的话太过于严厉,孩子大脑接受的信息是,被命令被控制,那么大脑首先输出的信息就是“拒绝”,而不是“行动”。

当我们找出孩子写作业过程中存在的问题,该如何帮助孩子,不妨这样试一试:

1,准备工作

孩子在做作业之前,先吃完零食,水果,上好厕所等。让孩子自己提前把要学习,和学习用具准备好,当孩子养成这样好的习惯后,教孩子深呼吸,提醒自己“静下心来,要写作业了”。

2,进入学习状态

让孩子回忆一下当天老师讲的哪些知识点,把重点写在纸上,然后,让孩子再预估一下自己今天的作业完成的时间,多少让孩子自己有点紧迫感。开始写作业那一刻,让孩子自己记录开始时间,或由家长帮助记录,在写作业过程中遵循“三不原则”,不翻书,不打扰,不间断。

3,统计实际作业时间,并检查作业。

孩子建立时间观念,了解自己的真实情况,和预估完成作业时间越来越准,有了实际的时间就大致有了孩子写作业的时间标准,以这个时间给标准,逐步提高孩子写作业的速度。家长要帮孩子养成自己先检查作业的习惯,不要让孩子写完作业,直接扔给家长检查。

4,预习明天的课程。

我们作为家长,还可以有很多方法,让孩子高质量的完成作业,下面有10个辅导作业时的小妙招:

1,创造“学习小天地”

“学习小天地”就是一个相对安静独立的学习环境,孩子写作业时,家长不要来回走动,大声喧哗,不要分心玩手机或平板。

2,准备“纠错本”

让孩子把暂时不会做的题目和做错的题目分别记下来,以后再遇到类似的题目,解答起来会更加熟练,不仅节省时间,还能提高效率。

3,规定时间没完成立刻停止

给孩子定一个完成作业的截止时间,如果孩子没有写完就不要再写了,以后再写作业,孩子自然会抓紧完成,这个是“狠招”,家长要视情况而定。

4,把作业当成考试

制定“考试”的规矩,孩子按要求做完作业,并跟孩子约定,完成“考试”之后就可以干自己想干的事,还可以通过“判卷”,跟孩子一起改正错题。

5,改变措辞和态度

“快点写,别磨曾”这一类表达,不如用这样的话来代替:“写作业是你自己的事,如果今天完成不了,那明天学习计划就会增加哦。”引导孩子认识到自己,需要承担自己行为所造成的后果。

6,注意劳逸结合

根据孩子课业负担的情况,合理安排休息时间,让孩子从不同学科中转换思维,休息的间隙,可以给孩子准备点水果等进行一定的鼓励。

7,学会“装傻”和“示弱”

这个原则尤其适用于低年级的孩子,是有效激发学习兴趣的手段之一。“我懂得比你多”这种成就感,会让孩子觉得学习非常有用。

8,避免消极的信息传递

比如:皱眉,叹气,瞪眼等会给孩子设定负面基调,非常具有杀伤力,特别是叛逆的孩子会非常敏感,增加孩子写作业时的紧张感。

9,重视孩子的“小胜利”

家长应多关注孩子是怎么解决问题的,关注这些“小胜利”,就会增加孩子挑战困难的积极性。纠错时不妨对孩子说:“我敢打赌,如果你再检查一遍,一定会有不同的答案。”

10,把大作业分解成小目标

教孩子在写作业前先进行规划,把书面作业放在前面完成,朗读,背诵的内容穿插在中间进行,写与背交替进行,不易使孩子产生疲倦感。

家长们在辅导孩子作业的时候,不要再生气,大动肝火了。当面对孩子家庭作业时,孩子出错的地方比较多,家长试着找出孩子的原因和问题,进行改正。对孩子也多一点耐心,一起来做佛系家长,远离“伤害”!

我是柒月妈咪1,在陪伴孩子成长的过程,我们互相学习,在教育孩子的道路上努力前行!

(图片来自网络,如有侵权请联系删除)

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