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2020年高考，作文被网友们评为了最难的题目之一，因为不管是全国一、二、三卷，还是江苏卷、浙江卷、北京卷、上海卷、天津卷，作文题目都是比较难写的。而其中最难的，又当属被网友们誉为“噩梦”难度的全国一卷和江苏卷高考作文。
可能是初生牛犊不怕虎吧！福建一名四年级的小学生，就以全国一卷高考作文题目为题，写了一篇名为《管仲》的“高考”作文。在这名四年级小学生的“高考”作文中，他借两件事写出了自己对谋士管仲的看法，体会民间疾苦，有大智慧，忠心。
这名四年级小学生的“高考”作文如下：
首先，因为全国一卷高考作文要求任选齐桓公、管仲和鲍叔牙三人中的一人作为作文论题，所以这名四年级小学生的作文题目就是《管仲》。一是为了告诉大家自己写的是谁，二是阐明自己的作文论题。
作文开篇，这名小学生引用了三国演义中的一句名言，“天下分久必合，合久必分”，表明了自己写的故事是发生在乱世的。随后，他又向大家介绍了故事发生的背景，“周王朝摇摇欲坠，而天下诸侯却蠢蠢欲动。”也就是春秋时期。
“春秋五霸”，基本已人人皆知，所以他把“春秋五霸”称为了我们的“老熟人”。在这五个“老熟人”中，他着重介绍了齐桓公是五霸之首，而管仲则是他的谋士，也是这名四年级小学生最喜欢的人之一。再然后，他向人们阐述了齐桓公和管仲的关系，管仲差点杀掉齐桓公，而齐桓公则因为鲍叔牙的原因，没有把管仲立刻杀掉，而是通过“治国”的一问，确定了管仲是不可多得的人才，从而重用了管仲。
当然，在前面的几个自然段中，这名四年级小学生有一些字不会写，所以他用了拼音，还有一些字则直接写了错别字。比如说齐桓公的“桓”字，他写成了“恒”；还有重用的“重”字，他写成了“中”。但是前面这几个自然段，这名小朋友把故事讲得很清楚。
接下来，该是这名小学生作文的中心论题了，也就是管仲。那么，他会如何描写管仲呢？接下来，这名四年级小学生又给我们讲了个故事，这个故事就是齐国向楚国高价买鹿，然后用计让楚国断粮的故事。那么，这个计谋是谁给齐桓公出的呢？没错，当然是这名小学生最喜欢的管仲了，否则他又何苦用这么多文字写故事呢？
写自己最喜欢的人，一件事怎么够呢？所以这名小学生又写了另外一个故事，就是齐桓公“不战而屈人之兵”的故事。在这个故事中，齐桓公又以高价买布，而切断了鲁国的粮食来源，从而达到了“不战而屈人之兵”的效果。当然了，齐桓公这个计谋，又是出自于管仲。
所以综合以上两个故事，这名四年级小学生说：管仲能够体会民间疾苦，有大智慧，忠心……且生活经验丰富，唯巧唯妙，是一个几近完美的人。其实对于管仲的大智慧来说，他这两个故事应该足以证明了。但是对于体会民间疾苦和忠心，我觉得有点多余了。因为这两件故事中，并没有真正表现出来这两点，而且管仲弃公子纠而从齐桓公的事，反而还体现出了相反的一面。但是对于四年级小学生有如此见闻来说，我认为还是应该给他打满分的。
所以，对于这名四年级小学生写的全国一卷“高考”作文，你如何看呢？你能给他多少分呢？欢迎留言讨论！
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