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注意!父母的这5种说话的语气 影响孩子的一生

时间:2012-08-03

1信任的语气陶行知先生说过:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子

提示:本文共有 2124 个字,阅读大概需要 5 分钟。

父母说话的语气都带有魔法能体现作为父母的情商和智商也是送给孩子最好的教育资源。

1信任的语气

陶行知先生说过:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”

而有些父母却一味地认为是孩子不懂事,难免去挖苦、讽刺孩子,言语中尽是对孩子的不信任。

因为疫情,开学延迟,如果孩子在家上网课,有不理解的地方,你一定要用信赖的语气和孩子说:

“孩子,慢慢来,不行就再学一遍,相信只要你认真学,一定能学会的。”

这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。

假如用挖苦的语气:

“拿手机玩游戏、刷抖音,你就来劲,怎么一上网课你就不行了呢?”

“全国孩子都上网课,怎么就你学不好呢?”

“就知道你没认真听,不会了吧?”

“你怎么这么笨!?”

··· ···

父母一味地否定孩子,会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。

2尊重的语气

幼儿期:3岁至6、7岁,相当于幼儿园教育阶段,又称为学前期。

这一期间也是培养孩子自尊和自信的关键期,家长除了要爱孩子,更应该尊重孩子。

冰心说过:“要让孩子像野花一样自然生长,要尊重儿童的天性和选择。”

当孩子表达自己想法的时候,父母不要轻易用数落、嘲笑、忽视、否定孩子的语气。

疫情一出,全民抗“疫”,不能聚集,不能去工作,不能去上学,也不出去玩耍。

天生贪玩的孩子,难免无法接受突如其来的“软禁”。

如果孩子哭闹着要出去玩,要去幼儿园找小朋友玩。你一定不能发脾气:

“我说了算,不能出去玩!”

“你怎么这么不听话呢!”

“哭什么哭!就知道玩!”

“你必须在家呆着!”

··· ···

父母一发脾气,孩子或许会听话,但看似风平浪静的行为背后,藏着孩子恐惧的心。

父母可以尝试用尊重的语气和孩子说:

“我能看出来,你很想出去玩,很想见到幼儿园的老师和小朋友。妈妈和你一样也很想出去走走。但是现在发生新型冠状病毒。。。”

或许孩子就乐于接受了。

英国作家毛姆说过:“自尊心是一种美德,是使一个人不断向上发展的一种原动力。”

被父母尊重的孩子,就像有了“铠甲的战士”,人生的道路上披荆斩棘,走的更远,飞得更高。

爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养。

想要更好的教育孩子,就从用尊重的语气和孩子沟通开始吧。

3

商量的语气

协商能够让人感觉到受尊重。

根据马斯洛的需要层次理论,受尊重的需要是人类较高层次的需要。一旦这种需要无法获得满足,人类就会产生沮丧、失落等负面情绪。

孩子也是如此。

凡是父母学会倾听孩子的话语,商量的语气和孩子沟通,少些命令的口吻,孩子会认为你尊重他,关心他的感受,相信孩子会非常乐意与父母沟通的。

如果,想要孩子学会整理玩具,不乱丢,你可以说:“孩子,玩具乱丢以后就找不到了,让我们一起把玩具归纳收拾起来吧~”

而不要说:“再不把玩具收拾好,就别玩了!”

如果,想提醒孩子写作业,不要贪玩,你可以说:“孩子,先把作业写完,剩下时间你可以自己分配。”

而不要说:“听到了吗?!快点写作业去!”

如果,想孩子吃青菜,不挑食,你可以说:“孩子,吃青菜锻炼咀嚼,有利于牙齿健康哟~”

而不要说:“不吃青菜,就不允许吃肉了!”

否则,孩子即便表面顺从,但心里还会产生反感的。

美国成功学家卡耐基说过:用“建议”,而不下“命令”,不但能维持对方的自尊,而且能使他乐于改正错误,并与你合作。

反之,很容易破坏孩子的自尊心,产生自卑、不断否定自己,或逆反心理,影响心理健康。

让我们一起保护孩子的自尊心,和孩子沟通时少些命令,多些商量吧。

4

赞美的语气

每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。

但随口的赞美,是孩子成长的毒药,甜而无用。

斯坦福大学心理学教授 Carol Dweck 很严肃地提到:赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择,会慢性地扼杀他的成长型思维!

在这里,我给大家几点建议:

1. 说“你真棒”,不如告诉孩子,这次好在哪里。

2. 当孩子克服困难完成一件事,请多问一句,你是怎么做到的。

3. 孩子成功的时候,给他拥抱;失败的时候,给他肯定。

罗森塔尔效应说明:给孩子一个美好的假定,关注美好就会赢得美好。

请相信,父母用赞美的语气和孩子沟通,孩子的未来也一定会“很赞”。

5

鼓励的语气

作为她的父母,不要只抓住了孩子的结果不放,要关注孩子努力的过程,不能忽略孩子为之付出的努力。

如果孩子第一次洗碗时,弄湿了衣服,请不要责备他:

“就知道瞎逞能!”

“净给我添乱!”

“快过去,让我来!”

这容易打击孩子尝试新事物的信心和勇气。

我们应该尝试去鼓励孩子:

“孩子,你学会洗碗,妈妈很开心。但下次洗碗的时候记得靠近水池些,这样衣服就不会湿了呦~”

用鼓励的语气,不仅既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。

著名儿童心理学家和教育家德雷克斯有一句名言,“孩子需要鼓励,就像植物需要水。”

但,凡事要有度,鼓励孩子也不意外。

希望,在孩子遇到挫折时,为人父母的我们能给孩子多一些支持和鼓励,温柔守护,静待花开。

著名心理学家佛洛姆曾经说过:“母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱,而是在于以后成长中对孩子的爱。”

每个孩子都是一张白纸,每个父母都有一个调色盘,请用好“语气”这只画笔,让孩子成长为各自生命中最奇妙的画作。

育儿之路,愿你说话的语气,能赋予孩子神奇的力量。

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