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“文好题一半，花香蝶自来。”作文题目是文章的眼睛，只有让读者眼前一“靓”，他才有可能产生兴趣，被吸引了，才能去细读你的文章，从而得到认可。
拟题有哪些要求呢？
一、拟题要求：
1.切题
题目又像文章的帽子，要不大不小，戴着合适才行；又像量体裁衣，恰到好处，这就是拟题中的切题。
例1：关于读书
《我的爱好》——大而空；
《我爱读书》——具体真切；
《书香伴我成长》——新颖含蓄。
例2 :关于学校“六一”艺术节文艺汇演
《我们的节目获奖了》——题目过小；
《精彩纷呈的“艺术节”》——题目合适。
2.简洁
题目冗长，让人没印象；题目短小精悍，言简意赅，会让人过目不忘。
例：有关共伞的好人好事
《他在雨中帮助了我》——题目长；
《雨中“雷锋”》——切题，突出中心；
《共伞》——简洁含蓄。
3.新颖
拟题新颖，别出心裁，会更加耐人寻味。
要做到以上几点，并不是那么简单的，但是有方法可行。在此，彩田介绍如下四个拟作文题目的基本方法：
方法一：比拟法
如：
《沙漠里的船》——比喻；
《林海》——比喻；
《校园，我成长的摇篮》——比喻；
《蟑螂的自述》——拟人；
《星期天的面孔》——拟人。
方法二：引用法
引用大家熟悉的诗词、歌词、名言、俗语等作为作文题目，可以使题目新颖别致，产生独特的魅力。
例：
《有志者，事竟成》——引用名言；
《世上只有妈妈好》——引用歌词；
《谁言寸草心，报得三春晖》——引用古诗。
方法三：悬念法
设置一个诱人的悬念，紧紧抓住读者的心，激发读者急于求知的欲望。
《妈妈，我不想做您的女儿》；
《蓝树叶》；
《100分，我“恨”你》
方法四：符号法
巧妙运用数学符号和标点符号设计作文的题目，这种题目形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以深刻的启示。
《1+1>2》 .——团结的主题；
《忍让=懦弱？》——品格的主题；
《好成绩=勤学+好问》——学习的主题。
拟题方法还有很多，在小学阶段，我们常用的也就是这几种 。希望大家能用妙笔，画龙点睛，写出好的题目，把一篇作文的第一步走漂亮。
今天的分享就到这里了，小朋友们，你一定学会了吧？
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