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“孔融让梨”式的教育，现在还有没有存在的必要？对此你怎么看？
对于孔融让梨这种教育方式其实应该辩证地去看待。
现在有一种说法，就是要摒弃孔融让梨这种教育方式。但是孔融让梨的做法是好的，只是现在很多人觉得这种方式不行。凭什么弟弟的就要把大的梨让给哥哥，凭什么作为哥哥就要把最好的留给弟弟？
其实孔融让梨的初衷是好的，试想一下，把最大的梨子给最小的孩子，他能吃得完吗？
当然，作为父母教育的，就是把好的留给小的，可以理解。要清楚，在家中最受宠的，其实就是最小的那个孩子，全家上下谁不喜欢？
其实真正的孔融让梨，这种方式的教育，最主要教给我们的是一件事情，要懂得谦让。
不管是作为哥哥还是弟弟，要懂得互相照顾。作为兄长，需要心疼弟弟，作为弟弟，也要心疼哥哥。
其实好的东西的确是需要分享的，最开始的孔融让梨，其实是不想让孩子自私，到后来渐渐的演变成了现在这种情况，很多人不喜欢这种教育方式，是因为他们认为这种教育方式是错的。因为在他们的理解当中，每一个人，都应该得到尊重。现在他们要考虑人权的问题，其实我很想笑，
因为在改革的过程当中，他们总是不管好的坏的，只要有一点不好，他就会整个丢掉。
今天我吃到一个橘子，两天了，然后有一个地方发霉，但其他地方没什么影响。
而绝大多数情况下，你会看见橘子也有坏的地方直接丢掉，从来不会去管，还有好的地方，就在他们的认知当中，你有一个想法，只要里面有一个想法在，他们认为是坏的，他们就会全票反对，从来不会听你好的意见。这也是现在社会中的一个重要的问题。
就像当初我们中国在考虑是否全盘西化，在语言方面的全盘西化，和在文化上面的全盘计划，中华文化就没有好的吗？认为有一点糟泊，就准备全部丢掉？可笑。
真正好的教育方法，是要有对比的。
【假如说孩子不懂得疼爱兄弟姐妹，只知道争抢，呵呵，将来有你受的，虽然说孩子有权利选择，但是在这种情况下更多的亏产生两个孩子争斗，小的永远斗不过大的，如果孩子不懂得关心兄弟，最后有的你受的。】
也就是说，在孩子做错的时候，你需要让他知道，他自己做的是错的，并且让他知道怎么做才是对的。而不是只教给他对的观念。如果你不让他知道什么是错的，将来他还是会犯错。
所以真正的好的教育方法，是需要让孩子懂得，什么是对什么是错、什么事该做的、什么事不该做的。
我个人觉得在孔融让梨这种教育方法上，我选择保留。
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