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过去的心理学界将人的心理比作机器或者信息系统。然而机器是没有能动性的，也没有意向性的，只能是传导性的，单项的。而人的认知、情绪情感、意识行为都是具有故事性的，人往往为了实现某一个目标而不断地努力奋斗。
将人的心理掺入故事，这样就具有一定的心理意义了。我们去学校接受教育，在接受教育的过程中，每天会有很多的信息经过我们的大脑过滤，从而形成特有的故事情节。
冯特虽然创立了第一座心理学实验室，但是有些心理现象是用心理学无法解释清楚的，这时候很多的语言系统、神话、民风民俗就建构了某些特殊的产物。这也是民族心理学的一个展开，民族心理学更多的是反映出不少的故事。所以我们人类喜欢听故事，可以让我们的身心愉悦。
在信息社会中，人类的思想在不断地解放。人们也就会变得越来越理性，人们会很少因为冲动而造成灾难性地后果。这时候更多地会关注疾病、健康、全球变暖、自然灾害、心理困扰等相关问题，希望通过相应的方法去解决和减少此类问题。
对于心理学的研究，为什么现在很多的人感觉到不幸福？因为很多人都在追求一种信仰，这种追求是理性的还是感性的呢？语言不是思想的产物，语言对于社会有构建作用。每一次的工业革命，其实应该是为了子孙后代造福的，希望让我们的后代生活得更加幸福和安康。
叙事疗法就是讲故事，按照时间的顺序组织发生的事件，将我们自己的生活经验和生活经历分享出来，用口头的语言表达现实发生的建构。叙事塑造了生活，人类行为的本质上很大程度来自于叙事。通过当下各种事物发生的关系，清楚地把握事物地联系，从而了解事物发生地背后是什么。
叙事学是1969年由托多罗夫正式提出的，但是哲学家柏拉图很早就在他的《理想国》中运用叙事了。柏拉图说叙事有两种：一种是真正的好人有话要说的，第二种是和好人相反的那种人要说的。叙事心理学是“人类行为的故事性”。就是如何通过建构故事和倾听别人的故事来处理个体的体验。
通过叙事疗法可以去发掘当事人潜在能力、才华和资源，从而塑造当事人更加积极的去面对每天的生活、学习和工作。
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