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二年级下册三单元口语交际——《长大以后做什么》

时间:2012-10-02

首先让孩子们观察文中给出的四幅图片,让孩子说说都是什么职业,引导学生说出这四种职业担任的使命

提示:本文共有 473 个字,阅读大概需要 1 分钟。

大家好我是梦游仙境的星凝,今天星凝老师为大家分享的是《长大以后做什么》。

首先让孩子们观察文中给出的四幅图片,让孩子说说都是什么职业,引导学生说出这四种职业担任的使命。

消防员——参加救援工作,保障人民生命、生产、财产的安全。

护士——白衣天使,救死扶伤,治病救人。

教师——人类灵魂的工程师,传道、授业、解惑,教书育人,培养优秀的人才。

厨师——烹制各种美食,满足人们生活的需求。

以上职业孩子们比较熟悉,要求孩子们在表达的时候把话说清楚、认真地听。做到边听边思考能够积极大胆的提出问题。

调查表中了解职业

由于孩子们的认知有限我们可以通过调查表的形式让孩子们对自己的亲朋好友进行一次问卷,然后结合自身的兴趣来说说自己长大后想做什么,并说出原因。

“穿越时空”话职业

可以给孩子们提出设想,让孩子们坐上时光机回到20年后,看看自己在从事各种职业,在工作岗位中的感受,让孩子们积极大胆的去想象。

今天的分享到此结束了,非常感谢各位家长小朋友们的支持希望星凝老师为你带来学习的乐趣,收获更多的知识,喜欢我关注我,为了便于查找资料,大家可以收藏、转发。再次感谢大家,谢谢!

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