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最近收到好几个同学的来信，心中说感觉自己越来越对数学没有了兴趣，还有的同学告诉我，这小半年来，没了老师的面对面的指导和讲解，越发觉得不如语文学起来得心应手，她们觉得毕竟语文还可以通过多写多记和阅读等渠道来获得知识，可是数学就难了。怎么办呢？
对于这部分语文基础还好，数学找不到方法的同学，我给出的建议是：
多看趣味数学书籍，多读数学故事。
下面我就说两个例子
1 清朝乾隆五十年，朝廷为了向百姓们表明国泰民安，就把全国65岁以上的老人请到京城，其中有不少百岁以上的寿星。乾隆皇帝在宴会上以一位最高龄老人的岁数，出了一个上联，并指名大学士纪晓岚对下联。乾隆的上联是：
花甲重开，又加三七岁月。
乾隆这上联一出，立即博得一片喝彩声。原来，这句上联竟是一道算式。此时，宴席上的人都把目光投向了纪晓岚，心想：看你怎样对下联。不料，纪晓岚不假思索，便脱口而出：
古稀双庆，更多一度春秋。
众人一听，不约而同的称赞：“妙哉，妙哉！”原来，这下联也是一道加法算式。请问，这位老寿星究竟有多少岁呢？
（提示：古人称60岁为花甲之年，70岁为古稀之年，“重开”“双庆”均是两倍的意思。）
第二个故事
丢番都是古希腊的一位数学家，他的墓志铭与众不同：
过路人，这儿埋着丢番都的骨灰。下面的事实可以告诉你，他的寿命有多长。
他生命的六分之一是幸福的童年，再活十二分之一面颊上长满了细细的胡须。丢番都结了婚，还没有孩子，这样又度过了七分之一的岁月，过了五年，他幸福了有了一个儿子，可是命运给这个孩子在世界上的生命只有他父亲的一半。儿子死后，这位老人在深深的悲痛中，又活了四年，也结束了他在尘世上的生涯。
请问：丢番都活到了多大年纪才和死神相见？
（提示：如果丢到都的寿命为单位1，根据碑文数据，依据分数的部分与整体指间的关系，就可以列出一个算式（12＋5＋4）/（1－1/2－1/7－1/6）从而算出丢到都活了84岁。）
不要看轻了趣味数学书籍在引发孩子学习数学方面的兴趣的功劳。根据一些数学家自述。他们最初学习数学的兴趣都是由一些所谓的“趣味数学”所引发起来的。比如我国已故的著名的数学家陆家义，就是由于听了老师讲了一个有趣的数学故事，从而爱上了组合论，并成为了这一领域的专家。所以，大家一定要为孩子买选择一些趣味数学书籍，说不定我们的孩子也会因一个有趣的数学小故事，从此迷上数学课。
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