提示：本文共有 1760 个字，阅读大概需要 4 分钟。
孩子的问题总是无穷无尽的，有时候家长也不知如何回答。
苹果是日常生活中常见的水果，你的孩子有没有问过你苹果怎么长出来的？你是不是也被问住了？
翻开绘本《苹果园的12个月》，读完就可以了解苹果的整个生长历程了。
《苹果园的12个月》
苹果的12个月，成长的酸甜苦辣
达达小朋友提出了疑问：这么好吃的苹果是怎么种出来的呢？
于是，苹果园的秘密通过康叔一封封质朴的信，展示出来。
1月
为了种出好吃的苹果，冬天的早晨很冷，我要早早起床去苹果园。
2月
在漫天飞雪中，用冻得又硬又疼的手剪枝，是非常困难的。但是，等到春天，苹果树吸满水分再剪枝就太可怜了。
我总是在剪枝时悄悄对苹果树说：“嗨，伙计，我给你剪出漂亮的枝形，你可要多多地结果呦。”
3月
春天终于来了，人们开始忙着对干枯的苹果树进行移栽和嫁接。
你是不是以为想吃到优质的苹果，只要把一粒苹果种子种到土里，就能长出来？
那你可大错特错喽！只有通过嫁接，才能种出你想要的优质苹果哦！
4月
虽然天气渐渐变暖，但要时刻留意倒春寒，已经鼓起来的花苞遇到霜冻的话，就结不出苹果了。
为了让园子里的果树能暖和一点儿，天还没亮，我就在果园里点起了稻壳。
5月
苹果树开花了，放眼望去特别地美。但是我们不能仅仅赏花哦！
我还要忙着摘花，因为，如果所有的花都一直开的话，就不能结出饱满的苹果。
6月
摘花之后的工作是摘果，只有形状好看、饱满的果实才会被留下，其他果实将会被摘掉。
7月
因为没有使用除草剂，我们家的田中杂草丛生，我开始反复的“除草大作战”，希望能种出最天然的苹果。
8月
在农闲的时候，和同伴去附近的河边郊游野餐，就算是对自己的犒劳吧！达达，你什么时候也来玩儿吧！
9月
现在苹果还没全红，我要玩一个把苹果变红的魔术哦，把苹果轻轻转过来，两个星期后，原来绿色的地方会变成红色，很神奇吧！
10月
台风真可怕，辛苦劳作一年，好不容易长出来的苹果如果掉了，可怎么办？我除了在老树的粗枝下撑上木棍，起到支持的作用。剩下的只有祈祷了。
11月
终于到收获的季节啦，为了等苹果完全成熟，我要在11月中旬之后才开始采摘，你和妈妈一起来帮我们摘苹果吧，我等你来吃刚摘下来的苹果。
12月
今年的工作顺利结束了，从我们家进货的顾客来信说：“苹果很好吃，非常感谢！”每次读顾客的来信，我都觉得当一名农民真的太好了。明年我还会好好珍惜和大自然共同生活的每一天。
如何与孩子共读这本书
1. 欣赏迷人的乡野景色
本书的腰封、护封、封面上虽然都有红彤彤的苹果，不过配色确实是低调朴素的风格，彰显着一种自然界和谐的宁静，打开封面，也是朴素的全白色设计。
整本书的色调有很强烈的自然泥土气息，首页阿尔卑斯山连绵的积雪、5月苹果花盛开的茂密、8月份难得休憩布满繁星和流星划过的天空，采摘苹果的喜悦，像是家里的老人在讲述那过去的故事。
亲子阅读时，家长可以和孩子静下心来一起欣赏图画展现出来的自然美，相信常年生活在城市中的孩子也会爱不释手。
2. 学习康叔质朴的品格
在书的最后两页，在故事要终止的时候，作者又出人意料地补充了康叔写给达达的妈妈，也就是康叔姐姐的12封信。
这些信将这本书的意义拓展到了科普之外，这些信是勤劳耕作、积极乐观的农民心态的悠然展现。
尤其是当读到最后一封信里 “每次读顾客的来信，我都觉得当一名农民真是太好了。明年，我还要好好珍惜和大自然共同生活的每一天”，这种知足感恩的善良心肠更让人深深触动。
家长在和孩子一起阅读时，除了学习种植苹果的科普知识，还要引导孩子学习康叔的品质，将康叔积极的生活态度传递给孩子，这对孩子的品质培养也具有积极意义。
3. 培养积极的生活态度
书中刻画了一位朴实、勤劳、乐观的果农康叔，作者用真实的体验、真挚的情感为我们描绘出一本描写果农生活的绘本故事，同时也在用故事传达着一种积极的生活态度。
亲子阅读时，家长可以适时向孩子进行相关提问。比如，康叔是如何看待烦人的阴雨天的呢？
虽然有人不喜欢梅雨，但我认为下雨也不错，因为可以看到和晴天不同的景致。雨滴很美，被雨水清洗干净的叶子闪烁着明亮的光泽。
家长可以由此向孩子传达这种积极的生活态度，生活总会有不喜欢的天气、季节、景物或者人，那怎么办呢？是愁云惨淡地暗自神伤？还是换个角度看它积极的一面？
告诉孩子这也是生活最真实的一面呀！不是吗？把各种滋味尝个遍，然后微笑大声地说：我才不会被谁打败呢！
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“当孩子问苹果是怎么长出来的？这样回答更易懂”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
