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孩子，妈妈还是和往常一样和你谈心。今天，妈妈跟你讲述了最近在电视上看到的一个叫"叉子"的人的故事。"叫叉子，为什么叫，叉子，呢？"你为此感到非常好奇。因为他两只手长得像叉子：两边都只有四个手指，中间少长一个，四个手指的结构也是怪怪的，特别像一把叉子。
长了这样一把叉子手，别人都会当他是"怪胎"，但他自己却没有看不起自己，更没有埋怨自己的命运或是埋怨自己的妈妈。相反，他还很感谢他的妈妈，说正是因为他妈妈生了他这样一双手，才给了他一个与众不同的人生，让他成了一个与众不同的钢琴手和小提琴手。"钢琴手？"你睁大了好奇的眼睛看着妈妈说，"不可能吧？"是啊，儿子，这的确是件不可思议的事情，平时我们学钢琴，不但要手指正常，还一般要求手指要长、手形要好，可这人长了这么两个"叉子"，怎么也能学钢琴呢？可事实真的就是这么神奇，这个"叉子"真的就是一个钢琴能手，现在，他还经常被人家邀请去演出呢！
妈妈觉得，这个"叉子"能成功，最关键的一点就是因为他的不自卑和敢于挑战自己的个性。在他才七岁的时候，他发现自己很喜欢音乐，于是就产生了要学小提琴的念头，希望有一天自己也能拉出优美的音乐来。但是，没有一个老师愿意收他做学生，碰到这样的困难，他仍然不气馁、不放弃，他开始自学，不管怎样困难，他都不放弃。有一天，他听到一个业余小提琴比赛的消息，于是希望能够报名参加，但是因为他的"叉子"手，没有人接受他的报名。
在比赛那天，他独自带着自己的小提琴，在比赛的教室外情不自禁地拉起来。优美的琴声吸引了一个老师，那老师走出来一看，发现了那双独特的手，被他对音乐的执著深深感动了，立即就答应收他为学生。
就这样，这个"叉子"开始正式走上了一条别人认为最不可能走的路：演奏之路，他不但学小提琴，还同时学钢琴。在这条道路上，叉子碰到的困难实在太多了：因为只有四个手指，所有的琴谱都不适合，于是在琴谱中，凡是需要中指（3指）弹的音符，他就必须将它改为别的手指弹。因此同样一首曲子，他要花的时间就要比别人多许多，难度也比别人大许多，但就是他敢于迎难而上的性格和意志，使他一直永不退却地往前走！
在他长大之后，他的小提琴和钢琴都演奏得很出色，经常被邀请参加一些演奏会。在他们那个城市，他成了一个小有名气的名人，他的父母也很为他骄傲。儿子，听完这个故事，妈妈问你有什么感受。你说："这个，叉子，很自信、很坚强，要是我，根本不可能像他那样坚持下去。"你还说："他什么困难都不怕，所以他最后成功了。"儿子，你说得太对了，他的成功，完全就是一种超常的意志力决定的。所以，只要我们有信心战胜困难，没有什么事情会做不到！
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