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语文是百科之母，语文学好了，孩子的表达能力，理解问题、分析问题的能力才能提高，学习其他学科也才能得心应手。有的小学生，语文基础不太好，表达能力不强，理解能力又差，在考试时读不懂题意，因此闹出不少笑话。
下面是道数学应用题，这本身是一道数学加减混合运算题，对于学霸这根本不是问题，瞟一眼可能就算出答案了。可是，这个学生却没有没懂题意，竟然把答案写成了:糖尿病。
按理说，这个小学生生活常识还是挺丰富的，知道糖吃多了，会得糖尿病，但是却忘了这是一道数学题。数学题怎么能这样回答呢？
不过，说实在的，孩子之所以能做出这样的回答，与问题问得不太严谨也有关系。但是，说到底还是孩子理解能力差，没看懂题，要不不至于闹出这样的笑话。
同样，下面这个小朋友也闹了同样的笑话。付钱方法有两种是没错，但是，这是数学问题，怎么可以如此回答呢？
下面这个学生更有意思，七道简答题，竟然没有答对一个，真不知这小脑瓜是怎么想的。特别是最后一道题，竟然把“高”相反的字写成了那样！孩子，你确定不是来搞笑的？再怎么着，也应该“高”相反的字是“低”啊！不过，想想这孩子也挺可爱的，这样的神回答，谁能想到呢？这样的思维也是逆天了！
下面这篇作文，要求用平时的写作手法叙述某人的一生。作为小学生可能不太理解写作手法，竟然把作文，写成了造句。虽然表达也没毛病，意思也明白，就是他一生下来就死了。可是，作为一篇作文，总应该交待清楚事情的前因后果吧！也就是记叙文的六要素，什么时间，什么地点，什么人做了什么事。事情的起因、经过和结果怎样。这些问题交代清楚了，一篇作文也就大功告成了。即使是三年级小学生，作文字数也得二三百字吧！而这个小学生仅仅写了9个字，干巴巴的，任谁也不会给分的。
同样是小学生，这个学生就不一般。短短的一首小诗，一波三折，妙趣横生，既写出了孩子的天真可爱，又写出了孩子对妈妈的爱！读来令人有好笑又感动！
看完小学生的雷人答案，老师笑翻了:这真是超级段子手啊！可惜用错了地方！这样的学生有潜质，但是理解能力、表达能力欠佳！特别是学霸和学渣的差距实在太大，这差距不仅仅是分数的差距，而是理解能力、表达能力的差距。这种差距如何弥补？答案只有一个:多阅读！
因此，对于成绩不好的孩子而言，家长一定要引导孩子多阅读。平时学习紧张，回家还要做作业，假期还要去辅导班，很难腾出时间让孩子去阅读。现在各中小学都延迟开学，孩子待在家里也无事可干，正是培养孩子阅读兴趣的大好时机。
家长可以先选些孩子感兴趣的书，鼓励孩子阅读。阅读完了之后，让孩子讲给大人听，或者自己把故事梗概写下来，或者写写阅读感受，这样一点一点慢慢引导，让孩子养成了读书的好习惯。有句话说得好:爱阅读的孩子成绩一般都差不了。一个孩子如果从小不阅读，不爱阅读，没有阅读的意识和习惯，随着年龄的增长，课程难度的加大，他的表达能力、理解能力等受到限制，想取得好成绩，可谓难上加难。
有专家讲:一个从小不阅读的学生，高考时可能连题都做不完。这绝不是危言耸听！因为不爱阅读，没有养成好的习惯，阅读速度跟不上，理解题意慢，反应慢，答题的速度和准确率自然大打折扣，想取得好成绩真不是件容易的事。
因此，利用假期，多让孩子阅读，大有裨益！
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