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2020年中考和高考都已结束，每年这种统一性的大型考试过后，都有部分同学名落孙山。而奇怪的是这部分同学里，有一小部分学生平时做作业准确率极高，学校自己组织的小型考试经常名列前茅，偶尔还能取得第一名的好成绩，是同学老师和家长们眼中的“学霸”，但是到了最关键的时刻却掉链子。那么，这真的和发挥失常，心态没调整好等外部因素有关吗？
其实不然，实际上这部分同学里有很多人是伪学霸，伪学霸的害处在于不自知，比学渣更严重。白白浪费大型考试前的复习时间，找不清自身定位，家长和学生本身都要重视起来。那么如何分辨伪学霸并帮助他们呢？笔者作为一名高三年级的班主任，在日常教学中发现伪学霸大部分有以下几点特征。
01注重暂时的虚荣，急于表现自己
注意我说的是急于表现，课堂上老师都希望大家能积极互动，但是伪学霸一般会在老师问题还没说完便抢答，这类学生的优点是思维活跃，反应迅速，但是常常为了表现自己而不愿深度思考，回答问题只能说出一二，看似厉害却不懂背后逻辑。
久而久之，在同学们羡慕的目光下，在老师或家长一次无意的表扬下，便会误以为自己是真学霸，考场上眼高手低，考不好再正常不过了。这类学生爱出风头，注重暂时的虚荣，实际上根本不在意成绩，他们在意的是别人佩服的目光，其他具体表现还有很多，如考试提前交卷彰显自己很厉害，做作业不认真东抄西抄，一定要做对以便第二天换来老师的表扬等。
02家长捧杀，学生认为自己是神童
如果你是一名成绩比较好的真学霸，你会发现考试名次对你来说其实并不是那么重要，平时学习压力实际上并不大，跟着老师按部就班，考取好成绩是自然而然的事情。
而伪学霸则不然，他们非常看重成绩，想尽一切办法考好，想尽一切办法把每一道作业题做对。比如考试作弊，做作业时上网搜答案，最主要还是他们非常好面子，从入学初期便认为自己是学霸是神童。不愿给老师和家长留下一丁点不好的印象。为什么会出现这种情况呢？
笔者认为与从小的家庭教育有关，在幼儿园或者小学时期，学生偶尔考个第一名或者得个奖，家长都会很高兴，免不了在外人面前夸奖一番。表扬本无可厚非，但夸赞过度则成了捧杀，如果一次考不好，在学生看来，便会令家长失望，会怀疑自己的能力，而事实上真学霸也不可能次次第一名。如果一个学生人生第一次考试考了第一，周围人便一直说他是学霸，一直夸奖他，这种捧杀势必会影响学生以后的考试心态。
03黏着老师问，从来不总结
班上总有几个学生一下课便粘着老师问问题，表面上看来非常勤奋好学，偶尔考试成绩也不错，一定是个学霸，而到了中考或者高考却掉链子了。事实上老师是十分鼓励同学问问题的，但是师父领进门修行在个人，方法传授给学生后，还得学生自己消化吸收。
这类学生可能平时问的问题多，小考往往是阶段性检验学习成果，考试题目范围小，还可能有原题，因此瞎猫碰个死耗子考的成绩非常棒。但大考中题目一定是千变万化的，考察的是对原理的掌握不是阶段性学习效果，不会总结的学生势必会吃大亏。
04一夜千题斩，疯狂赶进度
这类学生与黏着老师的同学是两个极端，他们从不问问题，买一大堆资料。他们能够提前写完明天和后天的作业，老师讲到第一章，他们第四章的内容都已经自学完了，给他们一个通宵，他们甚至能刷完一千道题目。
这些伪学霸很爱学习，学习积极性是真学霸都无法比的。小考试由于刷的题比较多，很容易甩真学霸几条街。表面上看，学的比真学霸快，做的题比真学霸多，而实际上老师讲课时，他们为了赶进度，很少愿意认真听讲。
他们不愿接受老师咀嚼过的经验，选择自己去不断试错，不断总结，势必会走很多弯路，而少了与老师的交流，即使到了中考或者高考前一天，有些问题自己可能还没发现。这类伪学霸如果能纠正心态，不骄不躁，后发之势会非常迅猛，是最容易变成真学霸的一类学生。
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