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无论是在学校读书的时候，还是步入社会继续深造，常有人会建议：“书上有路勤为径”，勤能补拙是古今数人都懂得的道理，历史上更有“头悬梁锥刺股”的励志故事，但“悬梁刺股”的两个人最后都怎样了？语文老师一定不会告诉你真实结局。
其一，孙敬。
《汉书》记载：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”可以说学者孙敬是悬梁第一人，十分热爱读书，读书时随时记笔记，常常看书到后半夜，为了不让自己打瞌睡，因此头悬梁，逼迫自己在疲乏时继续看书。
老师在向学生讲这件“勤勉好学”的故事时，通常会说孙敬如愿成为了一个通晓古今的大学问家，远近闻名，事实上查阅史籍文献，并没有孙敬很多的记载，也没有在文学上留下作品传世。
也许孙敬后来当了官，但并不出名，至于“后为当世大儒”的记载恐怕并非《汉书》编撰者班固写的，既有可能是孙敬或是他的后人添加，现今我们常说“劳逸结合，事倍功半”，头悬梁还是要用到合适的时间与地方。
其二，苏秦。
《战国策》记载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”相比孙敬，苏秦就较为出名，他是战国事情著名的纵横家、外交家和谋略家，著有《苏子》31篇，书有《战国纵横家书》。
苏秦曾是鬼谷子的弟子，最有名的事情莫过于他“合纵六国”，因此他被任命为从约长，担任六国的国相，佩戴六国相印，这时苏秦最为辉煌，秦国见合纵盟约后，也没有急于做些什么，但十五年后，合纵盟约瞬间瓦解，众国皆怪罪于苏秦，最终苏秦车裂而死。
苏秦游说六国联合，自然是有不小的学识，也有高超的说话技巧，但苏秦在游说中强调与秦国矛盾，故意对其他方面避而不谈，使得根本问题没有解决，合纵盟约也没有成为长久之计，简而言之，苏秦是有些“小聪明”的人。
孙敬与苏秦分别是“悬梁”和“刺股”的发明者，但前者不知变通，虽勤但没有找到适用自己的方法，如今来说，熬夜不会提高人的记忆力，疲乏学习只会适得其反；而后者锥刺股勉励自己，也让自己成了名，但所作的成就像“虚”的，不够踏实，结局凄惨，让人感叹。
“悬梁刺股”的两个人最后都怎样了？语文老师一定不会告诉你结局
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