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看图写话考查的是一个学生对语言思维的把握能力，是关系到孩子智商的一个大问题。小学一二年级正是孩子智力发展的关键期，越早起步，学习能力越能够在日后得到充分体现，我们说细节见成败，凡事从小做起、从小事做起，年龄越大，越能见出成效。
对二年级的看图写话，要求是是在理解图画意思基础上进行想象表达，写的文字是要成完整的句子的，至少得写三句，多则七八句。对看图写话的练习要注意方法步骤，先要看懂图，之后再下笔，看清问题再思考。
一份看图写话题目，要明确图画以及题目的要求，写话前先进行图画的阅读，观看图画想都有什么人，都在做什么，结果怎样，图画表达的是什么意思，这些也都需要我们发挥一定的想象，可以说是对孩子思维的锻炼。
想好之后就要用文字将其表达出来，写出来的文字要是完整的句子，要能够写清楚图画大意，在写作过程中需要运用一些基本的标点符号，给文字断句。内容要求清楚完整，整篇文字能够表达出图画的内容，并且做到用词准确、句子通顺连贯。
语言表达与思维组织能力密切相关，很多内容要清晰表达出来，少不了对思维的激发，对图画形象语言的转化，将所思所想用文字语言表达出来，这便是一个从输入到输出的过程，孩子做这方面的练习，也是为了日后作文巩固奠定扎实基础。
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