时间：2013-02-12
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（2） 小公鸡没有耳朵，戴不了眼镜，你帮它想个好办法吧。（和身边的宝宝谈谈吧。） （3） 我们来听听小公鸡是怎么做的。（教师继续讲故事） 借耳朵结束 （4） 小公鸡都向谁借耳朵了呢？（出示图片） 它们有没有借给它？（没有） 师：对了，因为他们的耳朵都有自己的作用。 （5） 小动物的耳朵有什么作用呢？ 我们再来听一遍故事吧。 3、完整地听完故事后提问。 师：小动物的耳朵有什么作用？（兔子的耳朵很灵，还可以散热。松鼠的耳朵里有很多毛，适合住在树上。） 4、下面和老师做个游戏: 请小朋友们捂上耳朵转过身去，然后老师弹琴、捏矿泉水瓶、手拍铃鼓。然后提问，小朋友们，捂上耳朵能听见老师刚才干什么了吗？（听不见，听不清）对，为什么会听不见呢？因为耳朵捂上了，所以耳朵对我们来说重不重要呀？我们能不能离开它？（不能）
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2011-01-29 #故事会
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2020-06-05 #短篇故事
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2015-03-14 #故事会
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2020-03-24 #故事大全
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2014-02-19 #故事会在线阅读
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2011-05-23 #短篇故事
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2020-06-06 #小故事
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2020-06-23 #故事阅读
