龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 发挥想象，写一篇故事 作者：刘敏 林琳 来源：《作文通讯·初中版》2019 年第 08 期 题目 请你用上“使命”“改变”“另一个空间”这三个词语，以“这一天终于来了……”为开头，发挥 想象，写一篇故事。题目自拟。 要求：1.请将作文题目抄写在答题纸上； 2.字数在 600～800 之间； 3.不要出现所在学校的校名或师生姓名。 题解 题干中“发挥想象，写一篇故事”这一句，明确要求考生写一篇有故事的想象文。既然是写 故事，那便少不了故事的要素。与小说三要素相类似，故事也必然要有环境、人物、情节的设 计与安排。另外，既是想象文，考生便可在合理想象的原则下展开思维、大胆想象，不必拘泥 于现实条件。 “另一个空间”可理解为是对故事环境的限定，“另一个空间”可以是海底，可以是太空（或 太空中的另一个星球），可以是过去，也可以是未来，甚至是具有某种超能力的时空，等等。 “改变”是对故事情节走向的限定，即故事的内容要呈现出某种改变。因此，文章或是呈现 改变的原因，或是呈现改变的过程，或是呈现改变的结果…… 题干中“这一天终于来了……”是故事的开头，作为故事情节的一部分，“这一天”可以是改 变之前，也可以是改变之时，还可以是改变之后。 如果说“改变”是显性情节，那么“使命”就是隐性线索。“使命”通常指“重大的责任”，比如 保卫家园、守护文物等，彰显着人生观、价值观、世界观。因此，“使命”是文章的中心，作者 需要围绕“使命”思考文章的主题立意。 三个关键词相互关联，是同一个故事的不同方面，必须在文章中有充分、具体且饱满的体 现，不能只是一笔带过。同时要注意，主题切忌过于宽泛，情节不宜过多，堆砌情节而缺乏描 写，容易使文章失去画面感，读来味同嚼蜡。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 此外，三个关键词只对故事的环境与情节做了限定，没有限定故事的人物。想象文的人物 既可以是人，也可以是物；既可以是外星人，也可以是具有超能力的地球人；既可以是一个 人，也可以是一群人；既可以是一群团结的人，也可以是几伙对立的人……这需要作者依照自 己的故事构思与设计。 想象文虽提倡展开思维、大胆想象，但依旧需要遵循合理想象这一原则。对“另一个空间” 的想象，需要作者对“另一个空间”有基本的认识。比如，写太空环境，则需要了解太空环境中 的空气、温度、在太空环境中的生活方式以及工作设备等；写海底世界，则需要了解海底的常 见生物、人类的潜水设备等；写历史事件，则需要了解相应历史时期的人类生活方式、语言习 惯，了解历史事件的完整过程与具体内容……因此，要把握好想象的尺度，设计恰当的情境， 确保在发挥想象的同时又符合逻辑规律。
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