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精品文档 伊索寓言读后感作文 10 篇 读伊索寓言有感 黄彦钦 今天，我读了一本书叫《伊索寓言》其中我最喜欢的故事是《蝮 蛇和水蛇》，主要讲了：从前在陆地上有一条蝮蛇，经常去山顶的泉 水里喝水，在水中只有一条水蛇，蝮蛇经常去泉水里喝水，它就不高 兴了，水蛇认为泉水是它的领地，蝮蛇经常去泉水里喝水就是来侵略 我的领地，所以蝮蛇和水蛇就展开了一场大战，青蛙知道了就呱呱的 走来说：“那让我来当裁判吧。”那一天，青蛙跟着蝮蛇，它对蝮蛇 说：“那个水蛇太可恶了，到比赛的时候我会帮你的。”比赛的时候， 蝮蛇和水蛇在激烈打斗，而青蛙在旁边加油，最后蝮蛇赢了，它问青 蛙：“你为什么没有来帮我。”青蛙说：“ 我们青蛙的打斗是靠 嘴的。” 读了这个故事我明白了一个道理：在朋友需要帮助的时候，在怎 么喊加油也是没有用的。 比如：我们班的吴城超和杨文轩同学他们 虽然不能算的上的朋友，但是他们至少还是同桌，吴城超的成绩比杨 文轩好他还不帮助杨文轩就知道欺负他。 读伊索寓言有感 是以简小而精炼的语言带给我们启示，比如说《狐狸与葡萄》这 篇，是讲狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，讽刺了那些因办不成事，就借口 时机尚未成熟，这是喜欢替自己找借口的人的写照。还有《口渴的乌 鸦》这一篇，是讲一个乌鸦用智慧让他解决口渴，这讲，智慧往往比 1 精品文档 力气要更胜一筹。等等等。 这些启示，我们在生活中用会受益绯浅可以让我们学到很多的知 识。这里讲过恶人，也讲过好人，讲过人的缺点，也讲过世界的美好， 等等等。这些寓言虽然都是假的，但是生活中某些人的写照。《朋友 与熊》这篇是告诉我们说，不能共患难的朋友不是真正的朋友，想想， 在生活中，我们能不能保证能不能和朋友共患难。这里有教我们怎样 做人处事的，讲了人的真善美，假恶丑。怎么做，看自己，看行动。 读完这本书，让我学会了怎样做人，做一个好孩子，怎样处事， 怎样把事做好。 这就是我读《伊索寓言》后的读后感了。 读《伊索寓言》有感 《伊索寓言》是公元前六世纪古希腊人伊索之作。他用幽默生动 的笔触写出了一个个蕴含着深厚哲理的故事。这些故事似乎一块块金 珠玉珀，散发着光芒，深深地吸引住了我。 我品读着这些故事，便惊呆了。这是公元前六世纪的古人写出来 的哲理吗?古人是多么的神奇，多么的有智慧啊!这么简单的故事，就 能有这么巧妙的归纳，这些是我们有的现代人都做不到的。 在这一个个寓言故事中也体现着古人的另一种智慧 作品大 都通过描写动物间的关系来表现当时社会那种压迫者和被压迫者之 间不平等的关系。在《伊索寓言》中，有对贫弱者的同情和对暴力者 的批评，如《狼和小羊》、《狐狸和山羊》、《田鼠和鼠》、《狗和狼》、 《狮子、驴和狐狸》、《狼和山羊》、《鹿和狮子》等等。它们都揭露了 2 精品文档 当时统治者的残暴和蛮横。可是，故事中却几乎没有人出现，古人巧 妙地以动物比喻人，这难道不是他们的智慧吗? 读着这一个个由古人的思想精髓写成的故事，我越发敬佩古人的 智慧了。 读《伊索寓言》有感 今天，我如饥似渴地读了了世界文学名著《伊索寓言》。《伊索寓 言》是古代希腊人，传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品。寓言 故事情节构思巧妙，叙述概括，语言简朴，所蕴含的智慧既浅显又发 人深省，令我百读不厌，趣味盎然，很受教育。 130 篇寓言故事中，《农夫和他的孩子们》很有意思，给我留下 了深刻印象，进一步懂得了“团结就是力量”的道理。大意是：农夫 的孩子们经常争吵不休，农夫又说服不了孩子们。后来，他想了一个 办法，叫孩子们拿一捆树枝来。先让孩子们把整捆树枝折断，孩子们 不管怎样使劲，也不能把那捆树枝折断。于是，农夫给孩子们每人一 根树枝，孩子们轻轻一折就断了。农夫语重心长地说：“孩子们啊， 你们也一样，钥匙你们能和睦一致，任何敌人都不可能战胜你们，然 而要是你们争吵不休，那你们就很容易被敌人征服。” 这则寓言说明，和睦、团结就强大，纷争便容易被征服。我们常 说：“团结就是力量”，团结就可以战胜一切艰难险阻。四川汶川“5。 12”特大地震发生后，在党中央、国务院统一领导下，全国人民齐心 协力，“一方有难，八方支援”，有钱出钱，有力出力，形成了一个 巨大的凝聚力，使抗震救灾取得了巨大成绩。再次证明“团结就是力 3 精品文档 量”的道理。 不管做什么，只要我们我们团结一心，同舟共济，就能战胜一切 困难，争取更大的成就。 读《伊索寓言》有感 书是通往知识大门的钥匙，是遨游蓝天的翅膀，是建造智慧墙的 砖瓦，是成长旅途中的能量。 前几天我读了一本书，书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索 在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的，而是 后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的 《伊索寓言》。 这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出 来的，让我们在享受故事的同时也能够学到知识，明白道理。 这是一本富有想象力的书，这本书中的大多语言，都是让动物 “说话”，运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地告诉我们 一个又一个人生哲理。 《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如：《龟兔赛跑》中，小 兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。 再比如说：《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。 寓言虽然短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象地反映了生 活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。 寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出许多东西;语言是一个魔 豆，虽然很小，却能长出参天大树;语言是一个魔杖，虽然很短，却 4 精品文档 能变出许多宝物......寓言很美，美在内涵，美在语句。 读《伊索寓言》有感 假期里，我读了老师推荐的书《伊索寓言》，读完后，我深深地 被它那智慧的光芒，机智的火花和深刻的寓意所折服。 比如在《龟兔赛跑》中，它人的把骄傲给了兔子，把坚持和努力 给了乌龟，让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中，取得了胜利。 让我明白“骄傲使人落后，虚心使人进步”
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