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情商故事16:新布谷鸟飞来了-生命教育(简)情商故事16:新布谷鸟飞来了-生命教育(简)04:39来自周茉快乐育儿
绘本序言:
3岁以后,幼儿就开始对死亡产生好奇。他们可能会提出“什么是死”、“为什么会死”这样的问题。
他们可能会以为,死只是到了另外一个地方,或者以为死只是短暂的现象。在这一时期,一定要对幼儿进行正确的生命教育。否则,在幼儿眼里,死亡就会一直笼罩着一层神秘的面纱。
生命教育,最重要的目的是让孩子认识到生命的重要与宝贵。而关注死亡,讨论死亡,则有助于孩子认识到这一点。
死亡是自然发展的结果,我们应该帮助孩子正视死亡,不能回避,不能搪塞,更不能欺骗。就像这个故事里,妈妈告诉小米,“布谷鸟死了,就是它再也不吃东西了,也不能在天上飞了。”而且“所有的生命都会老去,都会离开世界。”
生活中,家长可以通过植物或动物作比喻,给孩子解释死亡。在故事里,小米的妈妈就用树叶的凋落来向小米解释布谷鸟的离开。
小米似乎懂了,但是她也有自己的理解,“树叶会再长出来的,布谷鸟也会回来吗?”小米的妈妈并没有急于否定她的想法,而是让她“试一试”。冬去春来,飞来的并不是原来那只布谷鸟。这时,小米才认识到,“树叶都是新的,老布谷鸟再也不会回来了。”
死亡是不可逆转的,正因如此,生命才尤其可贵。故事里的小米,会更加珍惜新布谷鸟的到来,而老布谷鸟的歌声依然在她心里。
生者与死者之间的桥梁是爱,这是唯一不朽的意义。当孩子真正地理解到生命的规律与意义时,便会更加善待和珍爱生命。像这样的一些人生道理,您可以与孩子一起好好分享
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