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一次头脑风暴 钱塘实验幼儿园的教师们共同探讨绘本教学

时间:2013-03-25

来自三个园区的老师共同观摩了金老师的集体教学活动狼的宏伟计划,并参与了关于绘本教学的头脑风暴

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浙江24小时-钱江晚报记者 沈蒙和 通讯员 水冰沁

1月3日下午,由金燕莉老师主持的语言核心经验园本研训活动在钱塘实验幼儿园音乐厅举行。来自三个园区的老师共同观摩了金老师的集体教学活动《狼的宏伟计划》,并参与了关于绘本教学的头脑风暴。

在研训的最初,金老师就为大家带来了语言教学活动《狼的宏伟计划》,通过图片提示设计支架,让孩子们在集体阅读和自主阅读中发展前阅读能力。在活动结束后,金老师介绍了自己对活动的感悟:确定正确的价值取向是绘本教学的基础。

那么绘本教学是什么?老师们又如何进行绘本教学呢?在接下来的环节,金老师就从“绘本教学包含的内容、如何选择绘本、如何制定目标、如何提问”四个方面向老师们进行阐述。随后,老师们围绕语言核心经验,以绘本《团圆》为教材分小组进行了目标设计。在小组展示的过程中,老师们不断碰撞出新的火花;在实战演练里,老师们对绘本教学有了新的理解。

通过这次园本研训,钱塘实验幼儿园的老师们发现:即便在固定领域,同一教材下的活动也不是单一的,一个优秀的老师应该赋予教学活动更多可能性,绘本教学是如此,其他活动也是如此。

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