提示：本文共有 1521 个字，阅读大概需要 4 分钟。
没有什么比父母的批评和责骂，更能抹杀一个孩子的动力和雄心。
执笔：明珠
定稿：苏子后
每个孩子都会犯错，多数家长第一时间选择批评、训斥，过后又十分懊悔，孩子也是屡教不改，甚至变本加厉，继而陷入一个恶性循环，久而久之，你会发现你越管，他们越叛逆，到底该怎么办呢？
案例
琪琪是一个新手妈妈，宝宝今年两岁半，近来，她发现孩子不再温顺、乖巧，变得有些乖张、叛逆，总是喜欢和自己对着干，越是禁止的事情，小家伙偏要做，脾气暴躁的她动不动就喜欢吼孩子，碍于母亲的权威，吼完的一瞬间，孩子服了软，可是根本不长记性，随后反复犯错，搞得琪琪气得窝火。
文中配图均源于网络，图文均无关
其实，很多时候父母的说教、惩罚、命令、暴揍等方式只能解决暂时的问题，命令性的语气只会给孩子更强的心理暗示，比如妈妈经常喜欢说孩子：“你怎么这么不听话？总是犯同样的错误。”孩子听后会继续犯错。
相反，如果你说：“妈妈觉得你是一个听话的孩子，我相信你以后绝对不会再犯同样的错误了。”孩子绝对不会辜负妈妈的期望，减少再次犯错的概率。
在教育孩子时，父母可以按照这样的步骤解决问题：首先描述孩子的行为，接着表达自身的情感态度，最后提出期望。
举个例子，当孩子一直沉迷于动画片不吃饭，你可以这样说：“你不来吃饭的行为让妈妈很不开心，大家都在等你，动画片可以饭后再看，可是饭菜等下就凉了，妈妈希望立刻过来吃饭。”
其实，这种方法就用到了心理学上的“皮格马利翁效应”，又称为“期望效应”，常被应用于学校教育中。简单可以理解为教师对学生的期望越高，学生的学生成绩会有显著提高。因为该效应和希腊神话中皮格马利翁的故事很相似，故名如此。
如何巧妙利用“皮格拉玛翁效应”？
回顾学习生涯，你会发现受老师喜爱或关注的学生，学习成绩、行为习惯等会在一段时间内取得很大进步，而那些受到老师歧视、蔑视、冷淡的学生，多半是心态消极、破罐子破摔，甚至一蹶不振。
当然，这种心理学效应同样适用于家庭教育中，因为发挥一个孩子潜能的最好方法就是鼓励和赞赏，没有什么比父母的批评更能抹杀一个孩子的雄心，也就是说父母对孩子传递积极的期望，会使他们进步得更快，发展得更好。反之，向一个孩子传递消极的期望，则会使其自暴自弃。
面对叛逆、不听话的孩子，父母千万不要随意给他们贴上负面的标签，而是学会鼓励和赞美，将打击转变为期望，而吼孩子只会让其越来越差。
看到这里，有的家长又有疑问了，自己经常夸孩子“宝贝，你真棒”、“孩子，你真优秀”、“宝贝，你真厉害”“宝贝，你可以的，加油……”怎么不见有什么进步呢？
这是因为不表扬过程，只表扬结果，等同于敷衍孩子，不表扬努力，只表扬天赋，等于扼杀孩子成长型思维。
举个例子，当孩子运动会跑完100米，不如将“宝贝，你真厉害”，改成“宝贝，你能坚持跑完100米，这股毅力和耐心很难得，妈妈为你骄傲，下次继续保持哦！”
其实，简单可以理解为一句话：认可孩子的付出，赞美孩子的成就，表达出你的期望，孩子会变得越来越优秀。
延伸阅读：吼孩子有哪些后果？
1、淡化亲子关系
没有一个孩子喜欢脾气差的父母，家长的吼叫、责骂只会让孩子内心感到焦虑不安、恐惧，变得不再依赖、信任父母，久而久之，亲子间的情感变得岌岌可危，心与心之间的距离越来越远。
2、强化叛逆心理
吼叫教育起初对孩子来说具有威慑力，他们会收敛自身的行为，可是次数过于频繁时，孩子会对吼叫产生“免疫力”，甚至变得愈发麻木，即使是再生气再暴戾，他们内心丝毫不起波澜，选择性无视或者故意与你作对，变得更加叛逆。
3、不利身心发展
父母的吼叫会对孩子的性格和心理造成不同程度的伤害，对其身心发展十分不利。有的孩子承受不住打击，变得自卑、自卑、孤僻；有的模仿父母的行为，变得傲慢、暴躁、顽劣等。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“孩子叛逆难管？多半是方法不对 参考“期望效应” 娃变优秀不难”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
