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关于教师资格证面试的经历 希望对你有所帮助

时间:2013-04-11

小编是在上次一月份的面试中安全上岸, 真是幸运啊。下面就来分享一下我的面试经验。本来对笔试成绩没报太大希望,所以面试就没怎么准备。结果笔试竟然

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小编是在上次一月份的面试中安全上岸, 真是幸运啊。下面就来分享一下我的面试经验。

本来对笔试成绩没报太大希望,所以面试就没怎么准备。结果笔试竟然过了。当时还有不到一个月的准备时间,我甚至都不清楚面试的内容,形式以及占分比重等等,于是我开始疯狂的学习准备。后来我了解到,面试分为三个过程:结构化,试讲,答辩。

结构化:五分钟内回答两道题。这两道题分别从“自我认知,人际沟通,组织管理,应急应变,综合分析,教育教学”这六大类型中选择,其中“应急应变,综合分析,教育教学”这几种考的比较多。我当时抽到的问题是“你的学生沉迷于追星导致成绩明显下滑,你作为老师应该如何处理这个问题”“学生家长对你说,你说的这些我也听不懂,一红孩子就交由你来教育了。对此你怎么看”在回答问题时,可以对监考老师说“考生开始思考”此时可以有大概十几秒的时间来组织问题的答案,不能完全每个字都想好怎么回答,只能想到分几个要点来回答,毕竟时间有限。想的差不多是要说“考试思考完毕,现在开始作答”。第一步,要先重复一遍问题,这是最简单的方法,如果你的思想比较活跃,可以不用重复题目,但从个别词语进行解释很更突出个人能力,当然前提是你的回答足够精炼,平常的练习也是步步到位,不然选择第一种方法还是比较保险。第二步,分三条首先、其次、最后,条理清晰,阐释问题解决问题。例如第一个问题,我在这一步的回答是这样的:“首先,我会私下找这名学生谈话,作为一个朋友的角度去倾听学生的心事,了解学生青春期对美好事物的偏差向往还是有其他原因,如果是学生仅仅从个人角度崇拜偶像,那就要以一名老师的身份来告知学生沉迷追星有误学业,课余生活可以展开,但凡事都要有度,不能过分沉迷,心思要转到学习上来。如果是因为家庭等其他原因,要联系家长共同商讨整改方案,并对该学生进行随访和关注。其次,反思自己,是否自身的教育方式有问题或者学生找不到良好的学习方法,这就要帮助学生找到优秀的学习方法,使他对学习重新产生兴趣,提高学习成绩,最后,在班里开展一次以如何看待自己喜欢的偶像明星为主题的班会,引导学生不仅看到明星的光环还要看到明星背后的努力,并向他们学习。 ”第三步,简短的总结。“总之,作为一名老师,要充分了解每一位学生,为每个学生的发展做出最好的指导”

试讲:十分钟的时间,要展示出导入,新授,巩固,小结,作业以及板书,这些内容。导入,一定要简练、有吸引力,一般以讲故事、做游戏和提出问题的形式较多,这个时间要掌握在一分半中以内。新授,要体现教学的三维目标,这一部分,要对学生进行互动提问,最好有个人独立学习和小组合作学习两部分,教师万万不能将问题的结果一下子公布出来,要通过学生的逐步深入去发现探索结果。巩固练习部分,如果时间足够,可以讲一到两个小题,如果时间不够,可以不讲,不讲题但是巩固这一步不可以省哦,你可以说“同学们让我们一起巩固练习一下第一小题。(停顿几秒)同学们真是厉害,都做对了。”小结,这部分可以提问学生进行总结,教师给予补充。作业,最好是留开放性的作业,比如,课下同学之间相互提问乘法口诀比比谁更厉害。板书,这个很重要,板书内容要精炼,最好是能少写字就少写字,能以图表的形式表现出来就是最好的了。

答辩:五分钟的时间回答两个问题,问题是有关自己试讲的内容。考官问得最多的是“本次课的三维目标是什么”“你的板书还有什么需要改进的地方”等等,当然了,如果幸运的话,你的试讲非常精彩,答辩这一环节考官直接会让你通过。

接下来就开始等待成绩了,希望对你有所帮助。

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