提示：本文共有 602 个字，阅读大概需要 2 分钟。
本套试卷主要考查方向与位置、分数加减法、长方体和正方体、分数乘法等多方面的知识。
课本图片
试卷分享1
填空题第1题，第2题考查位置与方向，总体掌握尚可。
第3题单位转换，第4题填上合适的单位名称，依旧是重点考查对象，一定要准确记忆各单位之间的进率，并熟练应用。
第5题注意看清题目。36厘米为正方体的棱长总和，棱长应为36÷12=3厘米。无盖正方体的表面积=3×3×5=45平方厘米，体积为3×3×3=27立方厘米。
填空题第10题错误的同学较多。注意让学生利用画图的方法，方便理解题意。
试卷分享2
选择题第5题注意单位转换。50×40×20=40000立方厘米=40升。
选择题第7题，相似的题目较多，注意区分。下面是贝贝老师整理的相关题目，可以参考一下。分数中经常出现的难题，把学生都绕晕了！
试卷分享3
能简算要简算第一题用不用简便方法即可（题目本身不是太严谨），其实想要考查的是乘法分配律。
应用题第1题注意步骤的严谨性。
刚开始学习长方体的棱长总和与表面积时很多同学发生混淆，注意区分。
试卷分享4
应用题第5题注意单位转换。
应用题第6题第一问主要考察5个面的表面积，第二问重点考察长方体的体积。
附加题相对难度较大。让学生反复读题，读懂题意。问题要求长方体的体积=长×宽×高。本题所给是长方体的侧面展开图，让学生学会还原原图，实际长方体应该为长是3厘米，宽是3厘米，高是12厘米。（为什么长=宽=3厘米是做对本题的关键）
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“青岛版小学数学五年级第阶段新测试题 认真做一下 你会有所提高”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
