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成都市双流区特殊教育资源中心教师读书小组活动分享
四川行知教育网讯：为进一步落实打造书香校园，营造浓郁读书氛围，构建教师专业成长平台，让读书成为一种习惯，双流区特教资源中心（特教实验学校）在疫情期间组织开展了“让阅读成为一种习惯”主题阅读活动。复课后，教师读书小组阅读活动也如火如荼地开展着，各读书小组组长从发挥读书的专业价值出发，积极制定读书计划，组织组员通过三两人共读一本书、小组读书分享、书籍推荐、读书活动展示等多种多样的形式开展读书活动。
“专业”是我们特教教师的武器，不断提高专业知识水平也是我们作为教师的必修课。学校老师们充分利用课余时间，自主阅读专业书籍，学习专业知识，认真做好读书笔记，通过阅读教育专业书籍不断提升专业知识储备，加强自身的教育理解力和反思力。同时组织老师们通过分享、智慧碰撞提升专业知识。老师们将在阅读过程中的收获和困惑，在小组中进行分享和交流，在思想的碰撞和对话中，生成教师的专业智慧，构建着教师的专业精神。
教师这个专业最特殊的地方在于它是一个心灵的事业，陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处。”为丰富教师们的精神内涵，提升教师优秀的心理品质，除了自主阅读专业书籍，各读书小组还积极为老师们推荐历史类、文学类、时尚类等不同主题的书籍。
读书丰富我们的专业结构，生成我们的专业智慧，构建我们的专业精神，读书让人有博爱之心而无邪恶之气，有深沉之思而无浮躁之为。学校开展的读书活动，让特教校的老师们畅游在书海，用书香丰富我们的学识和人生，用专业服务更多特殊学生，影响更多特殊学生和家庭，一起读书，让读书成为一种习惯。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：成都市双流区特殊教育学校
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