提示：本文共有 664 个字，阅读大概需要 2 分钟。
二年级数学上册，第一单元主要是讲述“长度单位”计量、换算等有关知识。本套试卷用于假期学生预习效果检测。孩子们完成假期作业的同时，可以利用空余时间有效预习，提高自学能力。
第一题，填空。第1题，是检测长度单位（米，厘米，毫米）的掌握情况。不熟练的同学可以用学习直尺进行实物练习。
第3题，口算，主要是长度单位的换算关系：牢记“逢十进一，依次递进”的原则。
第4题，属于估量型试题，多是考查日常生活方便接触到的物品的长度，根本问题仍旧是对长度单位的认识。
第5题，丈量十次，每次1米，则是十米；丈量三次，每次2米，则是6米。
第6题，求小刀的长度这类考题比较常见，要注意读数时尽可能从“0”刻度位置读取，或者是从刻度尺整数位置读数，读数结束后需要减去起始位置的整数，即：注意对数据重新整理。
第7题，要注意“线段的起始位置”。
第二题，判断题。常识型内容的判断。
第三题，动手画一画，用自己的直尺，根据题意基本可以准确完成。
第四题，比较大小。属于百位数内的加减与长度单位单位的结合题。计算要准确。
第五题，读数规则的考查。选择直尺正确的放置方法。
第六题，第1题，与第五题的类型相同，注意本题是“多选题”。
第2题，自行用尺子丈量即可。
第3题，考查长度单位估测；第4题，依旧是读尺丈量型试题。
第七题，情景应用题。第1题，生活常识性问题；第2题，注意100以内的加减法，要法度计算准确；第3题，明白“用去一半”的含义。第4题，仔细读题，会发现，题中给出的“还剩22米”的条件属于“无用条件”。
第一单元知识点较小，学生们基本容易掌握。试卷后附有答案，请参考。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“二年级数学上册：第一单元预习质量检测卷 供答案 摸底预习效果”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
