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距离高考就剩下最后的几天了，十二年寒窗，距离证明自己的时间也马上就到了。千军万马过独木桥的竞争，每一分都至关重要。而除了能力本身之外多了解一些高考阅卷的原则，有的放矢，往往会对自己的成绩有所帮助。今天分享给考生们高考作文额评分细则，希望对即将奔赴考场的考生们有用。
高考作文的重要性相信每位学子已经听过许多次了，60分的分值足以说明一切。这里主要是根据高考作文的评分细则来让考生们在作文上少扣分，多得分。
2个等级、4个档次
最新高考作文评分细则将考生的作文分为了两个等级：基础等级、发展等级
基础等级：基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点。具体分为内容项和表达项两个部分
内容项(20分)的重点是题意、内容；分一、二、三、四档
一档（20-16分），符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚；
二档（15-11分），符合题意、主题明确、内容较充实、思想健康、感情真实；
三档（10-6分），基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实；
四档（5-0分），偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假；
如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，分一、二、三、四等
一档（20-16分），符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整；
二档（15-11分），符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹清楚；
三档（10-6分），基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚；
四档（5-0分），不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨；
发展等级也分4个档次
一档（20-16分），深刻、丰富、有文采、有创意；
二档（15-11分），较深刻、较丰富、较有文采、较有创意；
三档（10-6分），略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意；
四档（5-0分），个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意
那么什么是深刻？什么是丰富？什么是文采？什么是创意呢？
1、深刻：透过现象看本质 、揭示事物内在的因果关系 、观点具有启发作用2、丰富：材料丰富 、论据充足 、形象丰满 、意境深远3、有文采：用词贴切 、句式灵活 、善于运用修辞手法 、文句有表现力4、有创意：见解新颖 、材料新鲜 、构思精巧 、推理想象有独到之处 、有个性特征
发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二档，表达三档，发展等级一般可在二档给分。
28秒定分数
据统计，高考作文的平均阅卷时间只有28秒，也就是说你喝几口水的功夫，阅卷老师已经把你构思半小时，费尽心思汗流浃背的写了1个小时的作文给出了分数。28秒内如何把自己作文的优点展示出来并无限放大，把缺点隐藏起来，才是提分和少扣分的关键点。
5个提分关键词
一、文章主旨-- 通过首括句，将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师，以便阅卷人不用通览全文就能够“窥斑见豹”对你的作文大意了然于胸。
二、.文章结构 --可以采用层进式、并列式、对比式等，给阅卷人以鲜明、深刻的认知；还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞，使阅卷人对你的文章结构一目了然。
三、文章形式--把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来，放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的“得意句”独立成段，这是文章的采分点，能够使阅卷人眼前一亮。
四、文章完整--由于考生时间分配失当，致使文章有头无尾，或是虎头蛇尾，这样，不仅字数达不到要求会扣分，更重要的是文章意思不完整，很难给阅卷人以整体感，这样的文章当然会影响分数的。
五、文章简练--无论是写成议论文还是记叙文或是散文等，都一定要做到简练、明了。如果是材料作文，对材料应该简约地引用、提炼，而不是大段地照抄不误;如果是命题、半命题或话题作文，事件、故事的叙述，也要依据文体区别对待，特别是议论文更要这样。文字洗练简洁、词约意丰，阅卷人肯定喜欢。
不应该扣分的扣分项目
错别字：1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止标点符号：出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。
这些评分细则，给分标准和扣分原则希望对考生们有用，所谓知己知彼百战不殆，明白阅卷老师在看你这篇文章时的想法，少扣分、多拿分。
最后希望广大的考生都能取得一个理想的成绩，发挥出自己真实的能力，考上自己心中理想的大学，对十二年的寒窗有一个完美的交待。
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