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线上教学实施以来，文化绿城小学的教师们采取多种形式开展教育教学工作，切实做到了“停课不停学”。虽然校园寂静了，但教师的线上教学却热闹起来。然而，“十八线”主播们想要求得线上教学的“真经”也是要历经重重磨难的。今天，我们就一起走进金水区文化绿城小学，看一看老师们的线上教学“取经”之路。#老师变主播#
01“主播”成长记
金水区文化绿城小学 刘玲
日前，教育部印发“停课不停学”通知，国家发展改革委、人力资源社会保障部、工业和信息化部、全国总工会四部门联合印发“停工不停学”等重要通知，确保在疫情期间，各地中小学、高等院校的教育教学工作正常有序地开展，为了落实教育部“停课不停学”的要求，老师们开始了网上授课的特殊教学方式，网友们开始用“十八线主播”来形容现在网上开直播授课的老师们，老师们也戏称“我明明是一名一线老师，病毒把我变成了十八线主播”。然而，十八线主播也需要经历重重磨难。
第一回：直面网速拦路虎
在家里，特别是回到老家的老师们，需要解决的首重困难就是：直播卡顿怎么办？为了直播的流畅性，拿出性能最好的电脑，关掉Wi-Fi，直播时间全家人的电子设备关闭，主播自己的手机也不例外，直播播放教学视频时，卡顿一下，心跳就爆表，脑海中预设的二十套应急方案立刻浮现，惊心动魄地体会了心系一线。
第二回：又逢备课千里怪
在校教学时，学生下午放学后，我们带着课本和教参，齐聚教研室，或围成一个圈，或集中备课，畅所欲言。现在大家分散在河南的各个角落，备课方式也转战线上，赶走哭闹的孩子，坐在安静的位子上，每晚七点半，三语直播间相会。每个要直播的老师，都要在前一天晚上在三语直播间直播一遍，得到认可后才能在第二天上岗直播。
第三回：再炼慧眼辨真假
家校本替代传统的书写本后，主播们开始在钉钉批改作业。钉钉作业栏页面不能放大，只能点开学生上传的作业图片，关闭后才能写评语，学生出现多处错误时，反复重复此动作。一周后，主播们练就了一双慧眼，一眼就能记住学生的错误。有些学生白天还有其他线上特长班，所以交作业的时间就到了晚上九点左右，此时，主播们依旧守在钉钉前。
最终回：千锤百炼取真经
线上教学已经开展一周了，直播中，主播们很快适应直播方式，并熟练驾驭各种功能，课前提示，课中指导，思维互动，课后练习。学生们也逐渐适应了这种新颖的学习方式，令人欣慰的是，家长从以往被动和老师交流，转变为主动跟老师沟通，学生作业完成率和正确率也提高了；老师的评语直接发到家长手机上，家长能够及时辅导孩子订正作业。线上教学的实施，进一步促进了学校、老师和家长三方共育幼苗，“十八线”主播们也算是取得了线上教学的真经了。
02第一次做“主播”：无奈与感动
金水区文化绿城小学 小梦
因为一场突如其来的疫情，我们没有办法如期开学，但是为了不耽误学生的学习，我们各位老师都摇身一变成为了一名“主播”，开展网上直播在线课程。
在过去一周的直播过程中，有烦恼、有感动、有无奈、有心酸、也有不知所措。首次接触新鲜事物“钉钉”的我们更多的是不知所措，提前开始进入工作状态，一切从零开始学习，忙碌、身心疲惫充斥着内心的每一个角落。
为了准备第一次直播，连续好几天在办公室群里和大家开视频会议集体备课，一遍又一遍地录视频修改课件，只为第一次直播能够顺利进行。因为有些老师有孩子有家庭要照顾，所以在直播的前一天大家修改课件直到第二天凌晨两点多才结束。我们自认为自己准备得很充分了，于是第二天伴随着紧张的心情开始了人生第一次直播，但是怎么也没想到网络竟然卡了！卡了！但是我这边却一点也不卡啊......
此刻只想苦笑，我也很无奈啊！好像之前做的所有前期工作全都泡汤了一样！就在这样不完美的第一次直播中我们寻找原因，找寻解决办法，希望接下来的直播能够一切顺利，还好后来没有让我们失望，大松一口气！在这一周的家庭作业中，面对着一百三十份作业，刚开始看的时候觉得特别好玩、很新鲜，网上在线批改。于是我们每一个都看得特别认真，然后用心地给出每一个孩子评语，但是连续几个小时不停的盯着电脑屏幕，孩子们提交的作业图片拍的又很小，到后来眼睛渐渐地快受不了了，差点出现幻觉。
但是在快要批改完的时候我收到了几个家长发来的消息，一看是孩子们及时订正的错题！那一刻突然就觉得其实钉钉非常的方便，可以第一时间把孩子们的作业情况反馈给家长，然后家长也可以第一时间一对一地辅导孩子订正错题，节省了很多时间！
再接着收到了几位家长发来的感谢话：“非常感谢贾老师对孩子的表扬和鼓励，我给孩子读了，他特别开心”、“昨天孩子听了贾老师对他的评价后特别开心激动，今天不用催就主动来写作业了”、“今天给孩子读了老师给孩子作业的评语，孩子兴奋地跳起来，连说：太激动、太开心啦！感觉老师就在我身边一样......”等等等等。
那一刻觉得再来一百份作业我也有劲儿批改了！当我们的付出得到家长和孩子们的认可和喜欢时，那么就算我们再累再辛苦，一切也都会觉得是值得的！当家长和孩子看到老师给的评语时，就会再不想听网课、写作业也会觉得信心满满，连学习都有劲了呢！
其实幸福就是这么简单！在这段特殊时期我们开展着特殊的课堂，面对疫情，我们虽然不能上前线，但是我们能够做到照顾好自己，做好自己的本职工作，这就是为社会做的最大的贡献！
03与你相逢在特殊开学季
金水区文化绿城小学 郭倩
开展线上教学一周以来，文化绿城小学的教师们采取多种形式开展教育教学工作，切实做到了“停课不停学”。虽然校园寂静了，但我校任课教师的线上教学却热闹了。我也战战j兢兢当起了“网红”，投入到了这场轰轰烈烈的线上教学队伍当中，开启了传统教学与线上教学的碰撞之旅。
按照学校要求，我马上下载钉钉APP，虚心学习，积极解决技术问题。我们年级组在组长耿老师的带领下，积极进行视频、语音教研，研读大纲和教材、分析学情、分配任务、制作PPT，集众人智慧，取长补短、扎实工作，做好各项教学预案。
终于，2月10日上午，第一节直播课《开学第一课》正式开始，虽然前期做了充分准备，但第一次当主播，心里还是挺紧张的，手心里都冒出了一丝丝汗。我深呼吸，平复了一下情绪，告诉自己：“你可以的！”“同学们，新学期到来了，虽然老师没能和大家相逢在美丽的校园中，但通过网课，我们师生的心还是紧偎在一起的，让我们一起开启新学期的学习之旅吧。”虽然因为紧张，语速有些快，但第一节课还比较顺利地直播下来了，我那颗悬着的心也终于放下来了。
因为线上教学不同于正常线下上课，老师无法关注学生的学习状态，个别学生会走神，甚至有的学生还会偷偷的聊上一两句，怎么办？我采取了笨办法，除了自己上课之外，我就跟着学生一起上课，发现个别学生没听课聊天了，我就提醒这个学生：“请认真听课，老师相信你能管好自己”。
一天过去了，两天过去了，学生网上学习的新鲜感就降低了，个别学生有点懈怠，我就给学生浇灌一些心灵鸡汤：“网上听课有困难，但我们要学会克服困难，战胜自我，这就是一场意志品质的考验。今年注定你们要过一个别样的新学期，但请记住：越在困难时期，谁坚持到最后，谁就是胜利者。”对早晨起不来的学生我会说“早起的鸟儿有食吃”。个别有思想问题的学生我会打电话，和他聊天、安慰他、开导他，做他的心灵按摩师，帮助他解决一些心理问题。
不论前方有多少风雨，有学校领导的支持关怀，有同事朋友的互帮互助，文绿的家人们定能乘风破浪。作为教师，虽然我们不能到抗疫一线，但我们会在后方担负起自己教书育人的责任，充分准备好每一节网络直播课。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，待到春暖花开时，期盼我们再次相逢在美丽的校园。
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