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有一则哲理散文，内容是这样的：
一个伟大的雕塑家完成了一应非常完美的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出如此完美的雕塑的？”雕塑家回答说：“其实，这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉“多余的边边角角”，就能获得完美的自我，而那位出色的雅塑家，就是你自己！
这是一则寓意很深刻的文段，富有很耐人寻味的人生哲理。
于是，有老师就将这则文段，当成学生写作的材料，要求学生阅读之后，根据文意，写一篇作文。
如果要根据这则材料写作，就必须充分运用材料作文的写作原则，进行严谨、严格的审题立意、选材构思、谋篇布局、锤炼语句。这其中，审题立意是基础的基础、关键的关键、核心的核心。“万丈高楼平地起”，如果地基不稳，那么，设计如何精妙、建设如何精美，最终必然落得轰然崩塌的结局。
然而，这则材料，这则文章，明显属于拼接的文段，前半部内容是关于雕塑家的故事，后半部则是议论，明显属于个人化的理解和感悟。
如果在写作时，不能规范运用审题立意的原则，就很可能出现断章取义的错误和风险。
我们知道，一篇文章，必定有作者自己的立场、观点、倾向；一段文章，也必然会有一段文章的中心、重心、核心。
一段文章的中心、侧重，往往有突出、明显的标志句、核心句，在阅读文段时，只要抓住那些代表性的句子，例如，总领句、总结句、过渡句、点睛句、阐发句、引申句、强调句等，就能够将文意的中心、重心，理解的正确、准确，进而理解得全面、深刻。
就上面的这则材料来讲，它的内容应该分为两层；前一层，是叙述那个雕塑家的故事；后一层，是表达这则材料自身要表达的一种思想观点：“在人生中，你就是那座雕像，只要去掉‘多余的边边角角’，就能获得完美的自我，而那位出色的雅塑家，就是你自己！”
这句话，应该是这则材料的阅读中心和重心，也是写作时审题立意的关键。如果材料仅给那个雕塑家的故事，而没有后面的这句话，材料的理解则会是另外一种。
如果没有这句话，那么，材料的理解角度就会有两个。
一个是雕塑家角度。经过了雕塑，雕塑家手中的材料才会成为完美的艺术品，那么，雕塑家的眼光和技艺，是材料产生生命力的核心。所以，故事反映的事理应该是，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛和创造美的技艺，只有用美的眼光去观察，用艺术家的技艺，才可以展示它的美丽和魅力。
一个是雕塑原材料的角度。原材料能够到了雕塑家手中，才有机会绽放它的生命力。所以，我们可以得到的启发是，资源放错了地方就是垃圾，放对了地方，才会成为艺术品，我们要学会充分利用资源，绝妙地发挥资源的作用。
而在故事的后面，增添了画龙点睛的内容，就有了自己独到的理解，就有了明确的方向性、指向性、倾向性，那么材料的整体内容和思想，就和局部的，有了明显的不同和差异。
所以，如果以这则材料写作材料作文，就必须抓住材料后面的这句话来写作。
那么，破解“在人生中，你就是那座雕像，只要去掉‘多余的边边角角’，就能获得完美的自我，而那位出色的雅塑家，就是你自己！”这句话的内涵，就成为写作时审题立意的关键。
听话听音，锣鼓听声。这句话，明显有两个特点。首先，这句话属于一个充分条件句，“只要……就”，表明了表意的核心是条件，而结果是顺理成章、水到渠成的，侧面突出了条件的重要性；其次，这句话还是一个含蓄句，“去掉‘多余的边边角角’”这句话，使用了暗喻的修辞格，要正确而准确地理解透文句，就要将“多余的边边角角”的寓意挖掘出来。
从语境讲，“多余的边边角角”是那位雕塑家说到的，而在雕塑家那里，“多余的边边角角”应该指的是影响雕塑完美性的部分！
那么，联系“人生中”做人做事的事理，“多余的边边角角”就应该比喻的是影响人们做事成功、做人形象的因素，例如缺点缺陷、懒惰懈怠、消极悲观、狭隘自私、片面偏激、贪婪自傲、自负自满等等，它们往往造成人们的性格不足、习性不良等。
而“不要”则将立场、观点、倾向，往积极、正确的方向引导，展示出正能量的魅力。
这样，“去掉‘多余的边边角角’”的正确寓意，我们就可以理解为“杜绝盲目”“摒弃消极”“拒绝自满”“克服缺点”“征服懈怠”“遏制欲望”等，从而引申出“展现优势”“发挥特长”“挖掘潜质”“塑造自我”“展示才华”“靓丽风采”的境界和追求。
如此立意，文章的主题，就应该就比较正确而准确，丰满而深刻。
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