时间：2013-09-02
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资源列表：时长：约36分钟
包含：视频+课件视频+教案+故事录音
教案详情：参考教案大班科学：小水滴旅行记设计思路： 自然界中的水有液态、气态和固态三种状态，在一定条件下它们又可以相互变化和循环的。处于探索期的幼儿，对水是熟悉的，但对水的三态变化却不能很好的认识与理解，因此我设计了这堂课，主要是让幼儿在游戏中掌握水与水蒸气互变的科学道理。活动目标：1、理解故事《小水滴旅行》，知道水的不同存在状态。2、会用自己的方式记录小水滴旅行时变化的顺序。活动准备：1、画笔、纸、图片2、课件《小水滴旅行》活动过程：一、导出主题活动1、教师从旅行入手介绍水滴，师：小朋友们喜不喜欢旅行？小水滴也很喜欢旅行，它的旅行呀很神奇很精彩，我们一起来听听它的旅行故事吧。..............................看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园大班科学优质课 小水滴旅行记”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
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2020-08-06 #小故事
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2020-08-06 #故事会
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2020-08-27 #故事阅读
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2020-06-24 #小故事
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2008-11-05 #故事会在线阅读
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2011-10-23 #长篇故事
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2008-08-27 #长篇故事
