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#学前教育#
今天，有一则来自教育部网站消息，让很多家长们纷纷议论。教育部7日起就《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)公开征求意见。《征求意见稿》明确，幼儿园不得教授小学阶段的教育内容，不得开展违背学前儿童身心发展规律的活动。
其中，保育与教育章节明确，幼儿园应当以儿童的生活为基础，最大限度地支持和满足儿童通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式获取经验的需要，促进儿童在健康、语言、社会、科学、艺术各方面协调发展。
但问题是，这样的方式是否能让孩子在目前形势下的小学里生存吗？我们大部分的父母，都不愿意让孩子输在起跑线上，这在很多年前，甚至在那些父母还是孩子的时候，他们的父母就不愿意让孩子输在起跑线，所以当年的时候，各种家教培训层出不穷，后来严令禁止了之后，才稍有缓和。但是像目前残酷的社会竞争力，别说孩子了，连毕业的大学生都一职难求，所以父母都想自己的孩子比别人优秀一点，比自己优秀一点。
所以一批又一批的培训机构，早教中心又再次回到人们的视野，从最基础的英语，数学，到钢琴舞蹈书画，还有前几年流行的奥数和“弟子规”，很多孩子在还没享受孩童时期的玩乐，就已经早早地走进课堂，学习各种知识了。
教育部的这个政策其实没有错，是真正地鼓励孩子拥有一个完整快乐的将来有着美好记忆的童年。但是，很多网友说起在小学刚开学没多久，就要求孩子自己会组词，会基本的英语口语，数学计算，如果在这之前没有很好的培训，在幼儿园时期是很难做到的。所以，如果想要孩子有个快乐的童年，首先父母要有好的心态，对教育孩子这块有着充分的心理准备，同时不排除也要有良好的经济基础；同时教育部在提出要给孩子有快乐丰富的环境的前提下，是否也想过改变中小学的教育方式呢？
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