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闻人翰伟18564927482澜沧
二、能力达标. 3.同一条河,为什么老牛说河水很浅,小松鼠说河水很深? ——————————— ****** 牛有水牛,水牛是不怕水所以它说水很浅,而松鼠怕水自然说水深,
小马过河遇到了松鼠和老黄牛,松鼠说水深,黄牛说水浅,小马犹豫回去问妈妈,她妈妈叫他自己去实践过河, ****** 牛伯伯,松鼠弟弟,你们说的都不对,水刚好到我的大腿.河水的深度没有改变,我们之所以对河水深浅有不同的看法,是因为我们每个人的情况各不相同.因此,我们要实践才能知道实际情况!
为什么小马过河的时候,牛说水很浅,松鼠说水很深啊? ****** 这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马.但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险.小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅.无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试.因为别人的经验和建议不一定完全适合我们.凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功.鳄鱼说:下来吧,没事儿..哈哈.. 望采纳~
河水既不像老牛说的那样浅.,也不像松鼠说的那样深. ****** 事物都是相对的.如果以老牛为参照,河水是浅的.如果以松鼠为参照,河水是深的.取个中间的羊,河水不深不浅.
小学二年级看图写话老牛,小马、松鼠过河. ****** 有一天小马去给山外的奶奶送粮食.小马来到小河边,他正想下河.小松鼠拦住他说:“小马,小马,你别过去,这条河很深的,前几天我的朋友就是掉在这条河里淹死的.”小马又去问牛伯伯.牛伯伯告诉小马:“这条河很浅才到腿的一半.”小马不知道该听谁的,他准备自己下河试一试.小松鼠又来阻拦:“小马,小马,你不要命了.”小马说:“让我试试吧.”小马轻轻松松地渡过了小河,把粮食送给了奶奶.
小马过河老牛对它说了什么?松鼠对它说了什么?求答案 ****** 老牛说过不吧,这河水很浅,松鼠说别过去这水可深了
小鹿要过河,鹿向老牛打听河的情况.牛:“小河水浅,很安全”向小松鼠打听.松鼠:“河水深,昨天我的 ****** 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜. 意思是自己亲自去做了 才知道事情真实的情况.
二年级小马过河回来后会对老牛说什么会对松鼠说什么会对妈妈说什么呢 ****** 妈妈:我懂了牛伯伯:您很高大所以觉得不深松鼠:你们身材娇小所以觉得很深
小学二年级语文小马过河教案 ****** 教案 教学要求 1、学习本课12个生字.认识8个字. 2、理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想,试一试,这样才能把事情做好. 3、有感情地分角色朗读课文. 教学重难点 重点:学会本课生字.懂得“光听别人说,自己...
找一个小时候学过的故事,日行一善——请帮忙啊.大概故事讲的是一只小羊过河,松鼠见到了对它说:不能过,河水很深!前几天我的同伴就是淹死在河里的.可是牛却对它说:河水很浅才到脚踝 ****** 是小马过河: 作者:彭文席浙江温州瑞安人 发表时间:1955年 影响: 作品... 他下了河,小心地趟到了对岸. 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样...
二年级的语文12课！老牛说河水很浅因为它什么！松鼠说河水深 因为它什么！小马试过过后！觉得河水既不
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