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学生诵读经典诗词 记者刘杰 摄
时报5月1日讯 走进文东小学2016级7班，总能听到学生们的朗朗诵读声。 诗词大会 经常在班级上演，随意一名学生都能张口背出不少经典古诗词。从2017年3月17日开始，全班就开始以主题为模板，如先秦文学、唐诗、宋词、近代诗歌等，背诵经典古诗词，到现在已涉及29个主题、积累580首。
文化东路小学2016级7班班主任冯俐认为，具典雅韵律与人文精神的古诗词，代表的是国家的文化自信，至今仍能引发国人的情感共鸣。加强古诗词的审美教育，促进中华民族优秀传统文化的传承和发展，用最经典的汉语文字，培养学生纯正、良好的语感和语言艺术的鉴别力、鉴赏力和创造力，给学生打一层精神和文化底色，是今天教育工作者义不容辞的责任和责无旁贷的文化使命。
同时，冯俐介绍，诗词对于小学生来说，以背诵为主，理解为辅。4 12岁是语言学习区域的灵敏期，既可以感受节奏美，又可以促进记忆力，适当地教他们理解一点，朦胧感受一点美感，他们就更有兴趣，也更容易记住。经典诵读，口诵心念，熟读成诵。在诵读中感受古典经典，了解祖国传统文化，提升语言质量。
原标题：文东小学有个“国学”班 二年级小学生能背诵580首诗词
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