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有效课堂 源自于教师的专业素养——记东坡小学共同体英语教研

时间:2013-10-06

活动的第一环节,由东坡小学叶巧妹老师展示了一节四年级Module7 Unit2 There are twelve boys on the bike 的新授课

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新时代新市场四川讯(张沈静)为深度研究英语课堂,提高英语教师的专业素养和课堂教学能力,促进英语教学质量的大步提高,11月5日,四川眉山东坡区东坡小学共同体英语教研活动在白马小学成功举行,共同体近30位英语教师参加了此次活动。

活动的第一环节,由东坡小学叶巧妹老师展示了一节四年级Module7 Unit2 There are twelve boys on the bike.的新授课。叶老师老师巧妙运用多媒体展示歌曲、图片、视频等,激发学生的学习兴趣。让学生在快乐的气氛中学习新知,寓教于乐在此得到充分的体现。叶老师精心设计的教学活动,各个环节环环相扣,从单词到词组,句型到对话,结合听、说、读、写全方位地操练,循序渐进,层层深入,引领学生在40分钟有限的课堂时间里,习得较难的There are句型。

活动第二环节,由东坡小学倪俊英老师做《浅谈小学高段英语课堂教学的有效性》讲座。倪老师的讲座朴实而不失大气,她从三个方面阐述了提高英语课堂效率的有效策略:精心备好每一节课,精心设计各个教学环节,这是提高课堂教学有效性的前提;抓好组织教学是关键;不断更新评价体系,关注学生的学习兴趣是保证。参会老师讨论发言时这样说到:这是我听过的最接地气的讲座,非常实用。

最后,来自共同体各校的英语教师集中评课,各位老师畅所欲言,发表自己独特的见解。激烈的讨论交流,智慧的碰撞,把此次教研活动推向高潮。

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