提示：本文共有 836 个字，阅读大概需要 2 分钟。
2.本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是它通篇运用了 的修辞手法。
3.第②④段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。 。 4.春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。 （1）春风： （2）夏风： （3）秋风： （4）冬风： 5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度？ （1）对待春风： （2）对待夏风： （3）对待秋风： （4）对待冬风： 6.读了本文你受到什么启发？ 。 参考答案： 1、 略 2、 拟人 3、 每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。（只要是表示回忆的语句也可） 4、（1）柔情万千；（2）热情洋溢；（3）沉静和煦；（4）孤独衰老。分析：（4）为衰老疲惫、暴躁也可。 5、（1）感激；（2）欢迎；（3）赞美；（4）置之不理 小学语文阅读理解：风的故事为大家介绍好了，如果大家还有什么问题的话，请直接拨打免费咨询电话：4000 121 121！有专业的老师为您解答！或者直接加入小学交流群：213965478，老师为你在线答疑！还可以微信搜索 成都智康1对1 微信号：cdzhikang，更多学习资料等你！ 相关阅读查看：看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小学语文阅读理解：风的故事2”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
