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部编语文：3至6年级下册单元作文精编，每天看1篇，写作妙笔生花
语文作文是学生学习语文知识综合能力的体现，也是语文逻辑和思维的展现，一篇优秀的语文作文需要逻辑通顺，和运用得到的字词句，以及修辞手法的点缀，最终形成一篇高分数的优秀作文。
很多学生，初中之后，语文作文就拿不了高分了，那是因为初中之后的语文作文批阅要求远比小学语文作文要求高很多，如果小学只会运用一些简单的词汇，加几个成语进去，就能够拿高分，但只是拿高分是不够的。
哪怕是小学阶段的作文，在语文考卷中占据的分值也比较高，因此，小学语文作文也需要具备一些适当的语言逻辑和故事情节逻辑，以及恰当的词汇和修辞手法的运用。
小学语文一年级和二年级仅仅停留在看图写话的形式上，到了三年级之后，脱离图片，仅凭学生的想象能力和语言组织能力完成一篇语文作文。
如果家长们认为孩子的作文还有提升空间，就可以看看这份部编语文：3至6年级下册单元作文精编，每天看1篇，写作妙笔生花，孩子没事的时候看一看，作文能力也能在潜移默化中得到提升。
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