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阅读下列材料,回答问题。
材料一:在群雄逐鹿,山河日变的“大争之世”,在英雄辈出的战国时代,华夏大地的西陲——秦国,正经历着一场亘古未有的“黑色裂变”,以期改变落后的状态。
材料二:商鞅变法明确规定:“廖力本业(努力搞好农业),耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。
——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》
材料三:商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。
——《商鞅刑法思想及变法实践》
材料四:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏之师,举地千里,至今富强。”
——李斯《谏逐客书》
材料五:国一的兄长嬴虔、长史公孙贾、上大夫甘龙等这些前朝权倾朝野的大臣,对商鞅刻骨仇恨……商鞅在带领弟子们最后一次修订秦法后,坦然被捕,被五马分尸。
阅读下列材料 回答问题。材料一:在群雄逐鹿 山河日变的“大争之世” 在英雄辈出的战国时代 华夏大地的西陲——秦国 正经历着一场亘古未有的“黑色裂变” 以期改变落后的状态。材料二:商鞅变法明确规定:“廖力本业努力搞好农业 耕织致粟帛多者 复其身免除徭役。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》材料三:商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义 主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则 主张轻罪重刑 甚至罪及无辜。——《商鞅刑法思想及变法实践》材料四:“孝公用商鞅之法 移风易俗 民以殷盛 国以富强 百姓乐用 诸侯亲服 获魏之师 举地千里 至今富强。”——李斯《谏逐客书》材料五:国一的兄长嬴虔 长史公孙贾 上大夫甘龙等这些前朝权倾朝野的大臣 对商鞅刻骨仇恨……商鞅在带领弟子们最后一次修订秦法后 坦然被捕 被五马分尸。
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