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文【小海豚的妈妈】
孩子成长过程中，都会经历“撒谎”的过程。
“明明刚看了动画片却硬说没有；”“明明把水杯打碎了却说小猫、小狗弄碎的；”“明明没去过动物园却说在动物园看到会飞的大象！”父母不禁要问，为什么孩子到了3岁左右，会选择撒谎？
01“我知道而你不知道这个秘密”
前段时间，妈妈下班回家后，发现刚买的巧克力不见了，就生下一个空盒子。顺口问家里大宝，是不是他把巧克力吃了？
大宝装出无辜的表情说：是二宝吃了。然而二宝的年纪还没有桌子高。这时妈妈发现大宝嘴角残留着巧克力渣，瞬间也恍然大悟了。
妈妈继续追问大宝，是否确定没吃。大宝仍然坚决否认，不过眼神有些不坚定了。他双手扶着桌子，半蹲着身体，只露出半个脑袋看妈妈。
这时妈妈走到孩子身边，动手擦去他嘴角的巧克力渣，笑着说：看看你嘴巴，还有巧克力呢。
大宝赶紧擦了擦嘴巴，确定妈妈说的没错后，说：是二宝涂在我嘴巴上的。妈妈顿时莞尔。
【我知道而你不知道这个秘密】
如何解释这个现象，可以从一个实验看出来。研究人员找来一些孩子，把孩子分成两组，3岁前的孩子为一组，3岁后的孩子为一组。
然后让他们观察两个盒子，一个盒子贴着糖果标签，没有糖果；另一个没贴标签却放着糖果。
然后研究人员问孩子，你们想吃糖果，会选择哪个盒子？所有孩子一致回答，选择贴着标签的盒子。接着，研究人员打开盒子，这时孩子才明白，原来糖果放在没有标签的盒子里。
再接着研究人员问孩子：“如果你的朋友想吃糖果，会去哪个盒子里找？”3岁前孩子一致回答，他们会去贴标签盒子里找；3岁后孩子的回答会五花八门。
【最后得出结论】3岁前孩子自我意识较弱，还不能很好区分你、我、他，会觉得别人和自己有同样的想法；3岁后孩子会意识到别人的不同想法，相信事情会和自己所想的不一样，即“我知道而你不知道这个秘密”，所以他们的回答会五花八门。
对于撒谎也是同样道理，3岁左右孩子自我意识正在萌芽，开始逐渐领悟“我知道而你不知道”。当他们有了小成功，便会举一反三，把这种信息不对称的经验，运用到很多地方。
孩子的谎言由此诞生。
02孩子为什么选择说谎？
对于孩子谎言形成的原因，可以归咎“自我意识的萌芽”，对于大些的孩子，为什么会选择说谎？比如：
“孩子考试没考好，说卷子没发下来；”“老师并没说什么，孩子却说老师表扬他是好孩子；”“爸爸什么情况也不知，孩子却说爸爸同意让妈妈给他买玩具。”①孩子考试没考好，说卷子没有发下来
有一次考试，珊珊因贪玩，本来就不理想的数学成绩更是惨不忍睹。看着卷子上鲜红的60分，打定主意说卷子没有发下来，然后把这件事拖到妈妈遗忘。
美国著名育儿学家吉诺特分析说：“说谎是儿童因为害怕说实话挨骂而寻求的避免所。”
所以，家长态度决定孩子是否说谎。如果家长平时很凶，习惯以责问的态度对待孩子，孩子自然不敢说真话。因此要给孩子创设一个宽松的环境。当孩子犯错误，多给孩子接纳和理解的表示，有助于孩子更诚实。
②老师并没说什么，孩子却说老师表扬他是好孩子
对于孩子心理，小一点搞不懂，大点的更难懂。孩子常说些和客观事实不相符的事。比如：“妈妈，老师今天骂我了”、“老师今天夸奖我了”。
等了解完真相，完全不是孩子说的那回事。有时就会感觉很恼火，不明白孩子为啥撒谎。其实，这是孩子【心理错位】产生的原因。
从严格意义上来讲，这并非真正撒谎，而是和认知能力有关的理解性心理错位。
遇到这样的事，家长不要打击孩子积极性，而是帮助孩子分析话中的真正意义，消除孩子模糊认知，建立良好认知感。随着年龄增长，这种现象会逐渐消失。
③“爸爸让您买给我”，撒谎为了得到想要的东西
有这么一个故事。一个骗子在陈诉儿时经历时说到：
“小时候，妈妈买回几个苹果，但是大小不一样，我一眼就看见最大的那个苹果。妈妈问我和弟弟，想要哪个苹果？我脱口而出说要最大的，妈妈却批评我，说要我学会分享。于是我说要最小的，妈妈却高兴地给了我最大苹果。从此后，为了得到想要的东西，便学会了说谎。
对此，有两点解决建议。第一，家庭成员之间做好沟通工作。第二，让孩子明白通过撒谎行为，并不能得到他想要的。当这种行为让他感到无效时，会自动放弃。
最后，孩子撒谎是一种正常的心理现象，每个孩子成长阶段都有过撒谎的行为，需要用一个积极的心态来面对，帮助孩子度过这些阶段。
【小海豚妈妈】一个为爱情和面包，奔波于两地间的强悍小女子，也是一个3岁孩子永远18岁的幸福妈妈！感谢关注！
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