我会编故事。 　　 选择下列词语编个小故事 看谁想像最丰富要求：至少用上三个词

题型：

二、阅读品悟45分

一 阅读《故乡》选段，完成8??11题。13分

①这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

②我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

③ 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又木是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

④ 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

⑤ “阿！闰土哥，——你来了？……”

⑥ 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

⑦ 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度恭敬起来了，分明的叫道：

⑧ “老爷！……”

⑨ 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

8. 闰土从少年到中年，形象发生了什么变化？4分

答：

9. 第⑦⑧段侧重描写中年闰土的 和 。2分

10. 请结合上下文，分析加点词“终于”的表达作用。3分

答：

11. 紧扣“寒噤”和“厚障壁”两个词，说说你对文中画线句子的理解。4分 答：

二 阅读下文，完成12??16题。16分

狗熊立夏

① 他总说他生不逢时。

② 这话没说错。他出生的时候，这个国家正进入最饥饿的三年。他母亲喝下一大碗小米粥，才有力气让他来到这个世界。这些小米是裹着小脚的外婆走了几十里山路送来的。

③ 这碗粥实在太香了，别人都只能闻闻香气，只有他母亲实实在在喝进了肚子里。面对饥肠辘辘的家人，母亲喝得满脸愧疚，像是做了一件见不得人的事。

④ 外婆回去后不到一个月就去世了，家里又常常揭不开锅，母亲看着他就来气，常戳着他的额头恶狠狠地骂：真是个讨债鬼！狗熊！在他的家乡，管没用的人叫狗熊。

⑤ 他小时候最初的记忆就是饿。饿极了，看到别人家有吃的就伸手去拿，母亲把他揪回来打。母亲打他时从不手下留情，她的大巴掌落在他瘦骨嶙峋的身上，就像落在乱石丛中，打得她自己手生疼。而他，只会害怕得瑟瑟发抖，想躲，却又躲不开。

⑥ 他瘦弱得像只猫，从小到大总是别人欺负的对象。最糟糕的是他不知道反抗，连骂人都不会，只会逃，跑不掉了，就哭。他的两个哥哥看着他掉眼泪，从不帮他，他们从鼻孔里嗤一声，轻蔑地说，我们家怎么出了这么个狗熊，丢死人了。

⑦ 上学是他少年时代最大的乐趣，因为他的成绩一直是全班最好的。而他们乡从来没有出过一个高中生，所以，他心想：。结果，考试的时候，他发挥失常，老师失望地摇着头：唉，怎么正经上了考场，就熊了呢？

⑧ 终于时来运转了。

⑨ 穿上绿军装的那天，是他一生中最荣耀的时刻，看着胸前的大红花，他激动得眼泪都掉下来了。小孩子追在他后面喊：羞羞羞，解放军还要哭鼻子。村人则在一旁笑他：看看，这人当了兵还这么熊。

⑩ 他那么瘦小，竟然顺利过了体检关，这不是运气又是什么？

??到了部队，老实又语拙的他，不知怎么就被一个首长看中，当了他的勤务兵。首长转业的时候，把他也带到了地方，首长夫人给他介绍了一个城里姑娘。他在城里工作，娶妻生子，成了实实在在的城里人。村里人说狗熊真是交了狗屎运，都眼红得不行。

??转业后，他还是改不了当勤务兵的习惯，首长家的重活累活他全包了。有人看他在首长家进出得勤，就来找他套近乎。转业后的首长是个实权派，批的条儿谁都想要。只有他不想要，也不肯替别人要。时间长了，人家就说：这人熊得很，找他没用。这下子，不但老乡们知道他是狗熊，连城里人也知道了。

??后来，首长家的活老是有人抢着干，他去了不但找不到活干，还常常碰到一拨拨的客人，让他坐也不是，站也不是，很不自在。渐渐地他不大去首长家了，有人就跟首长嘀咕，说他是个忘恩负义的家伙，在城里立住了脚就忘了恩人。首长淡淡一笑，说不会，这人就是熊了点，办不了大事。

??办不了大事的他一直没被提拔，首长又升了两级，仕途如日中天，很多和首长有关的人都跟着升到了半空，只有他还在地下。家乡的人就叹气：唉，说他狗熊真没错，这么好的一门关系，竟然没抓住。

??多年后他重又频繁进出首长家，只是干重活时不免有些气喘吁吁，首长便看着他说：唉，你也老了。首长从位子上退了下来，又患上了尿毒症，日子变得无滋无味，幸亏还有他这个听众，三天两头来听首长讲以前的辉煌。

??车祸来得太突然，他被送进医院的时候已经快不行了，只剩下一丝力气的他指了指贴身的衣袋。里面有一个封得整整齐齐的塑料纸包，包着一张表格，是他和红十字会签订的器官捐赠协议。其中一个肾是指定捐赠给首长的，还附了一张条子，说他曾偷偷地去配过型，却因为害怕一直不敢捐，请首长原谅。“没办法，我熊了一辈子，不过万一我死了，一定不怕了。”条子的最后，他是这么写的。

??第二年的清明，他的心肝肺肾，还有眼角膜带着它们的新主人从四面八方赶来，聚集在他的坟头，村人们这才知道，他竟然让5个人获得了新生。

??这个狗熊，他可真牛啊！他们流着眼泪说。

12. 请用简洁的语言在方框内写出小说的主要情节。每处不超过4个字 3分

13. 阅读第⑦段，结合语境，在文中横线处补写“他”的心理活动。30字左右 3分

14. 结合全文，概括主人公“他”的性格特征。3分

答：

15. 这篇小说为什么以“狗熊”做题目？至少答出两个方面 3分 答：

16. 这篇小说在写作上别具特色，请你任选一种写一段赏析文字。4分 答： 三 阅读下面的文字，完成17??20题。16分

阅读杂谈

① 阅读是人类特有的神圣权利，如今互联网阅读、手机阅读等阅读方式的出现，为我们创造了各种阅读条件，拓宽了我们的阅读视野。但在纷繁的阅读信息中，我们不能迷失了自己.

② 我们要学会鉴别和挑选真正有价值的图书来阅读。笛卡尔说：“读杰出的书籍，犹如和过去最杰出的人物促膝长谈。” 好的书，有以一当十的价值，它们就好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。英国有这么一个读书人，他的读书信条就是只读一流作家的一流作品，并反复研读他们的代表作。他用一年时间研读了文学领域中莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、普鲁斯特等大文豪的代表作品后，自豪地说：“这个世界的文学高峰我总算都攀登过了！”在实用阅读与快餐文化盛行的今天，出现了很多遮蔽我们双眼的“垃圾书”。如果把时间花在一本没有价值的书上，那简直是对生命的极大浪费。

③ 我们要独立选择适合自己的阅读工具和载体。现今，数字化阅读冲击着纸质图书阅读市场。网络成为阅读的便提选择，电子阅读器为出门旅游阅读提供了方便。特别是电子书的出现，更是掀起了数字化阅读的高潮。而有些人还是喜欢在淡淡的墨香里细细研读、慢慢品悟大师们的文字。对于电子书，首先不说辐射对身体的危害，就说我们的眼睛，面对屏幕久视肯定受不了。其次，翻阅电子书你听不到纸张翻阅时的悦耳声音，嗅不到书本所特有的淡淡墨香。最主要的是电子书不能像纸质书那样任意启阖，随意夹折，率性圈点。总之我们要选择适合自己的阅读工具和载体，让阅读工具和载体服务我们，适合我们，而不是追赶时髦，随波逐流。我们一旦丢弃自己的独立选择权，先进的科技产品就容易成为加速我们迷失的工具。

④ 我们的阅读要与涵养身心相结合*欧阳修认为，‘‘立身以立学为先，立学以读书为本”。可见古人认为读书是学问与修身的根本。即读书是要与自己的身心发生联系而并不仅仅是知识的获取。在很多情况下，我们的阅读不可避免地具有明确的功利意识：为了考试，为了升职，为了追随时尚等。其实读书是本分事、老实事，与他人无关、与外在无关、与炫耀无关，是用来培育性情与启迪思想的。那种以为买几本畅销书就已经算是读书的人，其实是自我麻痹。阅读的意义在于超越世俗生活，建立起自己的精神世界。因为阅读，你狭窄的心灵会逐渐变大，变得丰富多彩，以致变成一个心灵宇宙。一个人的阅读史，就是他的心灵发育史。

根据2010年4月30日《人民日报》刘伟见《重构阅读信仰》改编

17. 文章是从哪几个方面来谈阅读的？请简要回答。4分

答：

18. 阅读第③段，说说阅读纸质图书有哪些好处。4分 答： :

19. 第④段中引用欧阳修的话有什么作用？4分

答：

20. 温家宝同志曾说“读书可以改变人”,结合下列材料，谈谈你对温家宝同志这句话的理解。4分

1 一个人的阅读史，就是他的心灵发育史。

2 读杰出的书籍，犹如和过去最杰出的人物促膝长谈。答：

我会编故事。 选择下列词语编个小故事 看谁想像最丰富要求：至少用上三个词 蓝天 大雁 小白兔 田野 野菊 蝴蝶 开心 二年级语文上册 第六单元作业——青夏教育精英家教网——

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