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前两天，一则幼儿园老师虐待女童的视频被曝光。
如果不是担心孩子哭闹，湖南李先生也不会走而复返，也不会正好从监控里看到老师虐待自己女儿的这一幕。
在视频中，老师不仅打了女孩，还用围兜上的绳子去勒她的脖子。
网友纷纷表示看怒了！可是，愤怒的同时，也不由得担心和焦虑自己的孩子。
“我女儿这两天突然说不想上幼儿园了，问她原因也不说。是不是被欺负了？或者被老师虐待了呀”；“我每天都担心孩子会不会被欺负”；“我问孩子幼儿园的情况，他也说不明白，真是焦虑”……
孩子在幼儿园表现如何，有没有不适应，有没有交到新朋友，是家长每天都会担心的问题。
可是，孩子还小，语言表达能力较弱，即便是想问也问不出什么。那么，怎样才能及时了解孩子在幼儿园的情况呢？
观察孩子的精神状态小孩子最是天真烂漫，他们根本掩饰不住自己的喜好。所以，仔细观察孩子的精神状态，就能猜测出孩子在幼儿园过得好不好。
我儿子上幼儿园的时候，一提到幼儿园的饭菜和点心就眉飞色舞，这种由内而外的喜欢，根本藏不住。
所以，如果孩子放学之后，兴高采烈、叽叽喳喳说个没完，那说明他在幼儿园很开心。反之，如果没精打采，或者一提到上幼儿园就抗拒、哭闹，那可能是发生了一些不太愉快的事情。
和孩子玩角色互换的游戏有的孩子小，语言表达能力还不太好，这个时候父母不妨跟孩子玩角色互换的游戏，让孩子把幼儿园日常“演出来”。
“老师，我没吃饱”、“老师，我要上厕所”、“老师，他打我”…
父母可以尽管化身问题宝宝，看看孩子这个小老师会怎么解决。这个时候孩子的反应，大概率就代表着老师的行为。
而且，角色互换的游戏，不仅助于帮助孩子想起幼儿园一些不起眼的点滴，还能让孩子思考，如果自己遇到这些情况该怎么办。
在家里多演练，孩子遇到困难或突发事件也就不会手足失措了。
有技巧地询问虽然孩子的语言表达能力稍弱，但如果父母能够有技巧地询问，还是可以了解到不少幼儿园日常的。
比如问：“今天在幼儿园吃了什么好吃的呀？”孩子通常对吃的都非常感兴趣，所以从吃入手会比较容易。然后可以问问孩子能不能吃饱，如果没吃饱要怎么办。
问孩子“今天有什么开心的事吗／你交到新朋友了吗？”而不是问“今天谁欺负你了没有”。
还可以问孩子，在幼儿园玩什么游戏了、玩游戏的时候会争抢玩具吗，等等。
父母尽量从场景画面提问，孩子就能想起很多小细节。提问的时候，一定从开心愉快的方向问，而不是“老师打你了没”、“同学欺负你了吗”这些有心理暗示的方向提问。
其实，幼儿园老师虐待孩子毕竟是非常少的个例，所以，如果家长想要了解孩子平时在幼儿园的表现情况，还是要多和老师沟通。
除了老师之外，还可以通过其他家长和孩子了解一二。有的孩子内向不太爱说话，但有的孩子观察能力强，语言表达能力也不错。所以，多和孩子的同学聊聊，说不定还可以发现孩子的另一面呢。
总之，父母一定要放平心态，如果总是担心焦虑，反而会影响孩子，让他们觉得幼儿园很可怕，得不偿失。
（菈妈：自由撰稿人，喜欢阅读经典育儿和心理学书籍，专注科学育儿和亲子情感的二宝妈。如果你喜欢我的文字，欢迎关注我，一起探讨噢。）
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